小学一年级比多少思维导图

小学一年级比多少思维导图如下：

刚上一年级的小朋友才刚刚离开幼儿园，难免改不了以前的旧习惯。注意力不集中，没有心思学习是在所难免的。再加上对数字的认识比较陌生，学习数学就更是难上加难。因此老师和家长们在教授小朋友们时，可以采用画思维导图的方式。

第一节准备课，分为数一数和比多少两个模板。此章节目的是了解学生数数的能力，以及教会他们分类的方法。

第二节位置，分为认识位置、通过位置做动作和生活中的位置三个模块。此章节目的是让学生学会用“上下左右前后”来描述自己的相对位置，以此掌握位置方向感，并运用至生活当中去。

第三节1-5的认识和加减法，分为七个模块，这部分是数概念最基础的知识之一。通过认识数字0和1-5，加之对加减法的理解，让学生初步掌握5以内数的口算，为数学学习打下基础。

第四节认识图形，在这块章节，学生们需学会辨认的图形有长方体、正方体、圆柱体以及球体。利用实物对图形进行初步的认识，以此建立空间观念，为以后学习更深层次的几何知识打下基础。

第五节6-10的认识和加减法，在这节内容中，学生首先需认识6-10的数字，再进一步学习连加连减，加减混合的运算方式进行计算。

第六节11-20各数的认识，在这节内容中，学生首先需认识11-20的数字，正确掌握这些数字的顺序，再进一步学习十加几或十几加几与相应的减法。

第七节认识钟表，在这节内容中，学生们通过初步认识钟表，看钟表上的整时，从而树立时间观念，体验生活中的数学。

第八节20以内的进位加法，这章节分为计算方法和解决问题两大模块。通过熟练地口算20以内地进位加法，使得学生初步学会用加减法解决生活中的简单问题，是这章节的重点内容。