斗蛐蛐四年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的斗蛐蛐四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这是我在这个暑假里做得最有趣的.一件事—“斗蛐蛐”。

一天晚上，我和妈妈去广场大院散步。在花园里，发现了几个黑黑的小东西在草丛中跳来跳去，我上去一看，原来是几只蛐蛐在玩耍。别看它们个头不大，但是蹦起来却十分有力，不仅又高又远，速度还很快，一眨眼就不见了。这时，我想起爸爸以前说过，他小时候斗过蛐蛐，可好玩啦！我马上产生了一个念头，我也想玩斗蛐蛐。于是，我便跟妈妈商量捉蛐蛐的事，妈妈立刻答应了。接下来我们就弯下腰满地找蛐蛐。虽然我发现好几只蛐蛐，但我总是慢半步，让它们逃之夭夭了。相比之下，妈妈可真是身手不凡，没一会儿功夫就抓到了两只蛐蛐，看来妈妈曾经一定是抓蛐蛐的能手。

蛐蛐到手后，我们急忙赶回家，到家后我把它们放到一个玻璃瓶里，又到外面采了两根痒痒草，开始斗蛐蛐喽。

我拿着痒痒草，使劲地逗蛐蛐。可是，蛐蛐好像对“打架”并不感兴趣，而是对被我们抓到感到“愤怒”，拼命地往上跳。其中，个头小的那一只竟然跳出来了。我和妈妈满地爬着找，好不容易才把它捉回来。它们仍然拒绝“打斗”，好像很不服。急得我围着桌子转来转去，不停地喊：“斗啊！斗啊！”到了最后，我没劲了，蛐蛐也没劲了。我盯着它看，它也盯着我看，头上触须不停地颤动。

这时，爸爸回来了，我便对他抱怨道：“这蛐蛐根本不会打架嘛！”爸爸往瓶里瞧了一眼，便哈哈大笑起来：“一公一母，怎么可能会打斗？”爸爸让我往蛐蛐的尾巴上看，一只三条尾巴是母的，这只有两条尾巴是公的。

虽然没有斗成蛐蛐，但我却了解了一些关于蛐蛐的常识，有了一次观察蛐蛐的机会。