写一句反问句

反问句的例句如下：

1、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？ ——强调当土夫子也需要文化知识。

2、“那怎么是一样的呢”？——说话者在强调那是不一样的。

3、难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

4、你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。

5、你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。

6、你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。

7、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。

8、 晚了也得去，怎么可以逃学？——《城南旧事》（林海音）

9、我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？

10、这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？

11、你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。

12、为什么不去问问神奇海螺呢？——强调你应该去问神奇海螺。

13、报纸没有这么大的魔力吗？——强调报纸有这么大的魔力。

14、难道我们不应该学习他的精神吗？——强调我们该去学习他的精神。

15、难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？——强调礼物的珍贵。

写一句反问句如下：

1、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？

2、我的心绷紧紧的，这怎样能忍受呢？

3、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

4、春天一到，冰不就化开了吗？

5、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

6、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？

7、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

8、对浪费能源的现象，我们怎样能容忍呢？

9、没有革命先烈的流血牺牲怎样会有我们今日的幸福生活呢？

10、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗？

11、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

12、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?

13、我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢？

14、说出的话难道能够不算数?

15、我怎能会忘记我俩的友谊呢?

16、孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？

17、作为少先队员怎能不讲礼貌，有礼貌呢？

18、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?

19、肺结核病人怎样会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

20、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？

21、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？

22、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？

23、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？

24、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?

25、我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢?

26、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

27、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

28、我们怎样容忍破坏纪律的人和事？

29、战士们没有离开他们的阵地，我怎能离开手术台呢？

30、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？

31、不耕耘怎样会有收获？不学习怎样会有知识？