孩子那么小，给他读书有用吗？

天才少女作家蒋方舟曾说过的一句话：“多读点书，不然你的三观是由你的亲朋好友决定的。”

我们知道，她生养在一个阅读氛围极好的家庭，9岁开始写书，到10多岁的时候就已经成名，现如今作为80后末端的她依然活跃在文坛当中。可见一个家庭的教育环境对孩子是多么的重要。

一、亲子阅读，孩子会更好的接受知识和语言表达

美国有研究者曾经做过这样一个实验：两组5岁的孩子，他们父母的受教育程度和社会地位都非常相似，唯一的区别是：一组孩子的父母在过去两年内每周5次与孩子一起阅读，而另一组则没有。实验者让孩子讲一个与自己有关的生活故事，并假装给洋娃娃讲故事。

结果发现：有亲子阅读的那一组，不但文法程度比较深，用的句子比较长，而且他们会更多地用到书面语。

经常陪孩子读绘本的妈妈们都知道，幼儿绘本虽然内容浅显易懂，但是会用到比喻、拟人、夸张等多种修辞手法，它是一种更富条理性和组织性的语言方式，能更温情有效的传达信息，让孩子容易接受。孩子读的书越来越多，他们会慢慢地感知到语言中的逻辑性和语法结构。

研究表明：喜欢 大量阅读的 孩子 ，在 接受新知识和 分析问题、 表达 问题的时候，往往比不读书或读书少的人快得多 ，清晰的多 。

二、亲子阅读，让孩子感受快乐，感知父母的爱和陪伴

亲子阅读的另一个意义在于， 让孩子感受到阅读是一件快乐的事情。 孩子年龄还小，可能阅读的内容他不能完全理解，但阅读的时光是让他很享受的，他能感知到父母的注意力都在自己身上，父母阅读的声音对孩子来说像音乐一样，他会努力想知道父母在说什么。

对孩子来讲，“努力”就代表了主动，他们的努力会迅速增加他词汇量，有利于早日与人用言语沟通。

在我们很多家庭中，有很多是爷爷奶奶或者姥姥姥爷帮忙照顾孩子，爸爸妈妈陪伴的时光显得弥足珍贵， 亲子阅读既陪伴了孩子，帮助孩子养成良好的阅读习惯，又能让孩子感受到受益终身的亲子体验。

三、亲子阅读，培养孩子的创造力和想象空间

蒙特梭利博士说:“幼儿是一颗有生命的种子。”你把它放在碗里，它会成长为一颗豆芽；你把它放在盆里，它会成长为一盆盆栽；你把它放在肥沃的土地里，它会成长为一棵参天大树。

教育是土壤，不同的教育成就不同的孩子。

作为一个有着8年亲子阅读体验的妈妈来说，我认为阅读是一定要让孩子养成的好习惯，它会受益于生活中的方方面面。在未来的生活中，我不能照顾我的孩子一辈子，更不能帮他去竞争20年以后的社会， 我唯一能做的 就是给孩子一个学习的机会，让他拥有竞争的能力，从而更好地去创造机会和财富。