怎样教孩子契约精神？

教育孩子契约精神是一个长期、复杂的过程，需要父母和教师一起合作。应该从以下六个方面入手：

1. 与孩子讨论契约的含义和重要性。让孩子明白签署契约可以建立信任和诚信，维护良好的人际关系。

2. 让孩子亲身体验签署契约的过程。例如，可以制定一个家庭协议，规定家庭成员的责任和义务，然后由每个人签字。

3. 在孩子犯错误时，强调合同责任。如果孩子没有履行他们的责任，或者破坏他们与别人的合同，让他们知道这可能会导致信任缺失和不信任。

4. 提供契约样本。为了帮助孩子更好地理解和遵守契约，提供几个现实中的例子，如租房合同、购买商品的合同等。

5. 强调契约对于学业和事业的重要性。契约精神不仅在家庭和社交中重要，在工作和学校中也是必需的。因此，让孩子明白在学业和工作中，诚信和责任的价值。

6. 给孩子以表扬和肯定。当孩子遵守自己的承诺时，给予鼓励和奖励，使孩子明白尊重承诺是正确的行为方式。

实事求是地说，遇到这种必须立即处理的情况，多数人往往都是从脑子里找经验、找案例，不太可能面面俱到考虑到利弊。因此，舆论对此不宜苛求，这位妈妈的做法，至少比那些护犊子无理争三分的妈妈好得多。不过，从科学教育孩子的角度来说，这位妈妈或许还可以做得更好些。这种小事也找警察，显得妈妈有推卸教育责任之嫌。若是家长们教育不好孩子都找警察吓唬孩子，一是警力有限，二是可能会对孩子心理造成影响。小女孩终于承认自己偷拿，是因为有可能要坐牢，这种恐吓很有效，但也容易留下后遗症，孩子会觉得妈妈并不真正爱自己，平时那些爱都是假的。相形之下，更好的办法是契约教育，既不“狼”，也不“娘”，而是明确规则面前人人平等。所谓没有规矩不成方圆，契约教育就是最好的规矩。不管干什么事，都要有规则意识，想要商店的东西，必须用钱平等交换，这就是契约，不管是条件不好还是妈妈不给钱，都不是违背契约的理由。违背了契约怎么办？一是自己被惩罚，二是补偿对方。就7岁女童商场偷拿玩具来说，家长首先平常就要注意培养孩子的契约精神。让孩子知道，如果违背了契约，不但要受到父母的批评，还要被父母记录信用，要赢得父母的信赖，必须修复信用。同时，要给受损的对方相应的补偿以弥补过失。作为孩子，可以向店员表示道歉，妈妈可以告诉孩子替孩子出钱，但是回家后必须以力所能及的劳动来补偿妈妈替自己付出的金钱，以更好地遵守规则来修复自己的信用。说到底，家庭教育不是“公主、公子式教育”，也不是“公安式教育”，而是公民教育