如何让大班幼儿学会互评

教师要做出示范和引导。
教师要做出示范，让幼儿明白自评与互评的意义。在幼儿自评互评的过程中，及时进行点评。要对幼儿自评、互评活动进行总结，引导幼儿积极主动参与活动。
幼儿互评指的是幼儿在音乐欣赏活动过程中对同伴发起评价语言，被评价幼儿也用语言做出回应，是评价幼儿与被评价幼儿用语言相互评价、回应的方式。