中班社会活动《学会节约用水》教案

　　中班社会活动《学会节约用水》教案可以引导幼儿讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识，并知道水的重要性。我为大家整理了有关于中班社会活动《学会节约用水》教案。仅供参考，谢谢。

　　中班社会活动《学会节约用水》教案

　　学习目标

　　. 知道水的重要性。

　　. 讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。

　　活动准备

　　. 有关水的声音的录音。

　　. 《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页。

　　. 大图画纸。

　　活动过程

　　学习领域：

　　形式 ：小组

　　1. 播放水的声音的录音片段，例如冲马桶声、雨声、水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。

　　2. 请幼儿说说水的重要性。( 人、动物和植物都要水来维持生命，洗东西、煮饭做菜也要用水等。)

　　3. 出示《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页，与幼儿讨论：

　　. 河马先生洗澡的方法对吗?为什么?

　　. 熊妈妈忘记了什么?

　　. 河马先生和熊妈妈应该怎样做?

　　. 你也像他们一样浪费过水吗?

　　. 有什么方法可以节约用水?

　　4. 老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。

　　5. 可让幼儿在纸上加画图案，制作“节约用水承诺书”，然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节，例如电子感应水龙头会自动出水和关水;座便器的冲水按钮有两个，一个可以冲大量的水，一个可以冲少量的水，这些都能节约用水。

　　活动评价

　　. 能说出水的重要性。

　　. 能说出节约用水的方法。

　　活动建议：

　　. 老师可搜集生活中节约用水的标志，展示给幼儿看，给幼儿讲讲这些标志的意思。提醒幼儿不仅要在家里节约用水，在公共场合也要注意节约。