概述3-6岁幼儿思维,想象和语言的特征与幼儿文学的关系

2023-12-14 03:32

1个回答

概述3-6岁幼儿思维,想象和语言的特征与幼儿文学的关系是：

（1）思维。幼儿以具体形象思维为主。幼儿文学的创作必须照顾到以上特点，构思富于幼儿情趣的文学。

（2）想象。幼儿以无意想象为主。幼儿文学作品中，幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形等手法的运用对于幼儿想象力的发展有积极的作用。

（3）语言。幼儿期是言语发展最迅速时期，但水平仍处在低级阶段，因此幼儿文学作品中的语言要求是力求形象、生动、口语化，适合幼儿的理解水平。

相关问答

1个回答2024-03-06 03:39

幼儿想象的主要特征无意想象占重要地位，有意想象初步发展，幼儿期儿童无意想象占重要地位，小班儿童表现得尤其突出。幼儿想象的产生常是由外界刺激物直接引起，想象不指向于一定目的，仅以想象的过程为...

1个回答2024-06-06 22:23

B 解析：幼儿思维的主要特征是具体形象思维。因此，本题正确答案为B。

1个回答2024-02-08 20:28

幼儿期是人类发展史上最为重要的阶段之一，这个时期的思维发展对于后续的学习与生活有着极其重要的影响。以下是幼儿思维的特点： 1. 意象思维：幼儿思维是以感性认识为基础的，他们对事物的认识主要通过...

1个回答2024-02-04 20:12

幼儿园五大教育理念：一、健康：增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。二、科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。三、社会：增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行...

1个回答2024-02-08 17:20

学前儿童讲述活动的特征 1.讲述活动具有相对正式的语言情境 2.讲述活动有一定的凭借物 3.讲述活动锻炼了一种独白能力 4.讲述活动运用了幼儿的多种能力

1个回答2024-02-09 19:03

（1）具有游戏的娱乐性和集体参与性。（2）富有儿童情趣的戏剧冲突。（3）语言动作化、形象化。（4）人物性格鲜明、情节紧凑、故事性强。

1个回答2024-02-15 18:23

特征：幻想（童话的灵魂所在）。

1个回答2024-03-12 05:57

参考答案：(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起;(2)想象的主题不稳定;(3)想象的内容零散、无系统; (4)以想象的过程为满足;(5)想象受情绪和兴趣的影响

1个回答2024-03-02 03:53

C 解析：正确C 具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。

1个回答2024-03-02 03:52

C 解析：具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。

扫码下载APP

听书听课听播客，随时随地陪伴你

热门问答

热门搜索更多