酷酷小吉的角色介绍

8岁，善良、酷、有很多突发奇想的想法。喜欢滑板，外形和动作很酷，很有主见，有判断力，理智公正并具有真正的道德感常常能够帮助周围的人解决矛盾，常常发现一些惊天动地的谎言、阴谋、真理，但一般没有人相信他，但他自己会执着地坚持着相信。很理智，但当有人超越他时，他会明显的表现出嫉妒心理。
行为：探索一切未知事物，努力成为“钩钩岛最聪明的人”
行为特征：擅长一切小孩子认为酷的东西，如跳街舞，唱rap，玩滑板，耍双节棍……动作速度快，喜欢耍酷。Pose带有嘻哈风。
梦想：做一个云朵艺术家。
基础诉求：成为钩钩岛最聪明的人。
成长模式：一个个难题堆积到了小吉面前，也许是朵猫猫的贪婪，也许是朋友们的困难，但无论是什么，小吉都会用自己的真诚和善良来对待，并在一次次解决问题的过程中，小吉得到了各种历练，并一步步地成长着。 他是小吉的同学，身强体壮，四肢发达头脑简单的嘎嘎牛，他不喜欢想问题，喜欢和小吉作对。喜欢扮“成熟”，总是认为自己有“超能力”。但他也很善良，每当小吉遇到困难的时候他总会跳出来帮助小吉。最可爱的是他的头上还有朵表情丰富的小花。
行为：随时找机会显示自己的力量，和小吉作对，遇到外敌，会和小吉合作。
行为特征：在施展“超能力”之前总会叫：“奶奶,赐予我力量吧!”无聊的时候会给自己头上的小花浇水。头上小花会随着嘎嘎牛自身的情绪变化而变换形态。每当小吉说：“我作为钩钩岛最聪明的人……”的时候，嘎嘎牛总会习惯性地冲镜头摆摆手说：“还不是。” 朱满娟是小吉和嘎嘎牛的同学，爱美、贪吃、自恋、善良。
行为：随时找机会显示自己的“美丽”，视小吉为偶像，帮助小吉。
行为特征：用水汪汪的大眼睛扮可怜，摆梦露经典pose。 朵猫猫是这个故事里的大反派，她虚荣、自负、自私，而且从小娇生惯养，虽然是大人，可总是比小孩子还任性。
行为：信奉“猫定胜天”，为了赢得大家的崇拜，要改造钩钩岛的环境，总是适得其反，破坏环境。
行为特征：因为太肥，肚子太大，肚子下面安装了一个轮子，用来支撑肚子。 最爱吃棒棒糖像，像小孩子一样耍赖说：“我就要!我就要! 小次郎是朵猫猫的跟班，外强中干，胆小怕事，总是充当朵猫猫的炮灰，总是会把简单的事搞砸。
行为：跟随朵猫猫。
特征：每次出场都会用到一个超酷的出场方式， 每次都会以出糗结尾。 山羊老师是钩钩岛的半个智者，神他秘、睿智，却又有点搞笑。大大的长角上有很多小朋友画的涂鸦。
行为：为小吉提供必要的帮助和指导。
行为特征：双重性格。正常情况下，动作缓慢、优雅，说话简短明了。同学们不在场或者情绪激动时会风度全失。