木偶剧场和吃火人的读后感

　　最早知道“匹诺曹”，那时我只有六七岁吧？每天下午四点半吧？守在收音机前，入迷地听“小喇叭”，谁也别想叫我在这时候做任何事情！听到伤心处，我会抹眼泪，听到高兴时，我会哈哈大笑，妈妈总说我“冒傻气”，我也不生气——才没功夫和她计较呢。
　　不久前，在图书馆一看到《木偶奇遇记》，马上就想起了“撒谎鼻子会变长”和“不学习会变成驴子”的事。直到这时，我才知道它是 意大利儿童文学作家卡洛。 克洛迪的 代表作。 像遇到老朋友似的，怀着无限的亲切感，我给儿子读起了这本童话。
　　《木偶奇遇记》这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木 偶，由老木匠杰佩托做出来，他天真无邪，纯洁朴实，正直勇敢。他任性、淘气、不 守规矩，有时还喜欢撒谎。他和现实生活中的许多小朋友一 样，心地善良，聪明伶俐。但是也有很多缺点：没有主见， 没有恒心，禁不住诱惑。就是因为这样，他经历了很多危险的事，用儿子的话说，“可真是九死一生啊”！
　　他因为想看戏所以卖掉了课本。在木偶戏班差点被烧死。在返家的路上受狐 狸和猫的欺骗差点被它们吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜 城的法官送进了监狱。出狱后，他又被迫当看门狗。夜里， 他又因帮主人捉住了黄鼠狼而重获自由。他又想成为用功读 书的好孩子，但又禁不起诱惑，听坏同学的话逃学 到“玩儿国”去玩，变成了一头驴子。最 后，他在鲨鱼的肚里与父亲重逢，并设法逃了出来。从此， 小木偶每天去做工，有空还认真学习，真诚地照顾杰佩托爸爸和仙女妈妈，终于变成了一个真正的 好孩子。
　　曲折、离奇的故事立刻吸引了儿子，每晚睡前总得读上两三章。 时不时的，还拿书中的话给我讲道理：“妈妈，你可别骗人，撒谎的孩子鼻子会变长的！”“妈妈，不爱学习的孩子会变成蠢驴，对吧？” 一本薄薄的《木偶奇遇记》把那么多的道理生动活泼地讲给了孩子，真是 让人受益无穷、难以忘怀呀！

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
写读后感一般应做到三点：
1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.
2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.