六年级口语交际六

《爱的教育》（原名Cuore，直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月例话。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
教孩子学会为人处世，学会爱，成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》（原名为《心》）是意大利著名作家亚米契斯的一部取材于儿童生活的作品，最早发表于1886年，自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说，共一百篇文章，记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件，用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱：对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱；通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-14岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部正直品德的潜移默化的熏陶和影响！
回答者： 7419****4 - 门吏 三级 12-17 20:08
“在经历人生的种种考验中，我不断地茁壮成长。在狂风暴雨面前，我依然挺直腰板，等待着风吹雨打后，老天爷给我的风和日丽与明媚的阳光……在不确定中，我长大了，每当我受到打击，总是会想起诗人郑板桥写的那首诗：‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’我们应该在不确定中学会独立自主，学会坚强。无论那无情的考验对我们如何打击、折磨，我们都不能‘忍气吞生’（屈服），应该坚强不屈地和考验我们的敌人——困难一直战斗下去，要千方百计地打败它，这样才会有成功的喜悦。”这段话是这次五年级期末习作“我长大了”的一个片断，在改卷的时候这篇作文得到了许多老师的一致好评。

拆开试卷，一眼就发现这篇得了28分的作文竟是出自我们班平时一位非常不起眼的、默默无闻的“丑小鸭”――霞之手，当时并没有多大的惊喜，只是以为霞比较懂得学以致用而已，只是以为“是金子就一定会闪光。”只是庆幸自己并没有因为霞的默默无闻而忽视了她，记得在去年期末的评语中我是这样写的“霞，在小小播音员选拔赛上你毛遂自荐，崭露头角，老师发现了你朗读方面的天分；在写作上，你用词准确，往往能写出具有真情实感的文章；在‘霓彩飞扬时装秀’上，你亲手制作的各色服装，让老师发现了你的心灵手巧。其实你是个很不错的孩子，在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，对自己要有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，老师相信未来的你将更加令人瞩目！”只是觉得有一种无比的满足感，自己为写那些个性化评语所花费的心思没有白费，有付出终有收获。、

闭校式这天，我带着一大帮孩子浩浩荡荡地挨家挨户分发“绿册子”。走在去霞家的长满荒草的小路上，脑子里就浮现了霞家里那阴暗潮湿、空无一人的屋子，去了她家五年，一次也没有碰到她的家人，这次依然没有碰到霞的家人。又分了几家，走在路上，这时迎面走来了一位手提重物，一脸憔悴的妇女，学生眼尖地发现了，小声地对我说，那就是霞的妈妈。我迎了上去，轻轻地说了声：“你就是霞的妈妈吧。”她点了点头，我高兴地告诉她，霞以194的高分夺得了年段第一名的桂冠。原本以为，她也会同样高兴，没想到，她捂住嘴，哭了起来。我一时慌了，不知道要怎么安慰她，她断断续续地说了一些情况，听不太清楚，但从她的诉说中，我大概知道了霞的遭遇。霞因为是一个女生，在家里没有人喜欢她，但她非常懂事，从不让父母担心，从来也不敢向父母要钱买衣服……

听到这里，我的心被深深地震憾住了，我突然明白了，霞的那篇习作原来是有感而发，我更能体会到她习作中每一句每一字都是从内心深处迸发出来的由衷之言，“在不确定中，我长大了，变得沉默寡言，把所有不开心的事都埋在自己心里，不把它们表现在脸上，即使一件事让我被冤枉了，我也只是埋在心里，不管多么让我撕心裂肺，我也不说出来，生怕给自己的父母亲找麻烦，令他们担心。”从她的文字里，我深深地体会到她内心承受了多少天真可爱的孩子所不该承受的痛苦，心里油然而生出一种敬意，对这孩子异于常人的百折不挠的韧性的敬意，面对困难，孩子的坚强更胜于我们大人。心里除了敬意、疼惜，也有一种深深的愧疚和自责，要是我能早点走进这孩子的心里，早点给她信心，给她鼓励，给她增加战胜困难的力量和勇气或许这颗闪光的金子就不会被埋没这么久了。此刻心里百感交集，有一种说不出的滋味，是对这孩子的敬佩，是对她的愧疚，是……一时也说不清，但是心里有一种念头却很清晰，那就是，以后要多关心孩子，多走进孩子的心坎里。身边叽叽喳喳的“小麻雀”，顿时安静下来了，她们又在想什么呢？我猜不出来，但是我知道，她们此刻应该也是在想，以后要怎么珍惜这来之不易的幸福生活，以后要怎么报答疼爱她们的父母亲，以后要怎么样给自己树立目标吧。

霞用她的韧性和毅力为我活生生地上了一课，让我懂得了“育人先从养心开始”，让我懂得了如何去承受生活的挫折，让我懂得了什么才是真正的坚强，霞，是一块璞玉，正待雕琢，霞，更是老师的一面镜子，因为这面镜子，猛然间，我也长大了。我真想大声地对她说：“霞，你是好样的！老师为有这样的学生而感到骄傲！”最后，我还想用这次写给她的评语，与她与大家共勉：“霞，你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富、声情并茂的作文，了解到你独到的见解时，老师是多么欣赏你的才华，为什么不敢把他们表现出来呢？如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，只要在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树就会开花结果。 ”

《爱的教育》（原名Cuore，直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月例话。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
教孩子学会为人处世，学会爱，成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》（原名为《心》）是意大利著名作家亚米契斯的一部取材于儿童生活的作品，最早发表于1886年，自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说，共一百篇文章，记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件，用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱：对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱；通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-14岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部正直品德的潜移默化的熏陶和影响！

鲁迅——时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有的。启发:时间珍贵！

“在经历人生的种种考验中，我不断地茁壮成长。在狂风暴雨面前，我依然挺直腰板，等待着风吹雨打后，老天爷给我的风和日丽与明媚的阳光……在不确定中，我长大了，每当我受到打击，总是会想起诗人郑板桥写的那首诗：‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’我们应该在不确定中学会独立自主，学会坚强。无论那无情的考验对我们如何打击、折磨，我们都不能‘忍气吞生’（屈服），应该坚强不屈地和考验我们的敌人——困难一直战斗下去，要千方百计地打败它，这样才会有成功的喜悦。”这段话是这次五年级期末习作“我长大了”的一个片断，在改卷的时候这篇作文得到了许多老师的一致好评。

拆开试卷，一眼就发现这篇得了28分的作文竟是出自我们班平时一位非常不起眼的、默默无闻的“丑小鸭”――霞之手，当时并没有多大的惊喜，只是以为霞比较懂得学以致用而已，只是以为“是金子就一定会闪光。”只是庆幸自己并没有因为霞的默默无闻而忽视了她，记得在去年期末的评语中我是这样写的“霞，在小小播音员选拔赛上你毛遂自荐，崭露头角，老师发现了你朗读方面的天分；在写作上，你用词准确，往往能写出具有真情实感的文章；在‘霓彩飞扬时装秀’上，你亲手制作的各色服装，让老师发现了你的心灵手巧。其实你是个很不错的孩子，在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，对自己要有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，老师相信未来的你将更加令人瞩目！”只是觉得有一种无比的满足感，自己为写那些个性化评语所花费的心思没有白费，有付出终有收获。、

闭校式这天，我带着一大帮孩子浩浩荡荡地挨家挨户分发“绿册子”。走在去霞家的长满荒草的小路上，脑子里就浮现了霞家里那阴暗潮湿、空无一人的屋子，去了她家五年，一次也没有碰到她的家人，这次依然没有碰到霞的家人。又分了几家，走在路上，这时迎面走来了一位手提重物，一脸憔悴的妇女，学生眼尖地发现了，小声地对我说，那就是霞的妈妈。我迎了上去，轻轻地说了声：“你就是霞的妈妈吧。”她点了点头，我高兴地告诉她，霞以194的高分夺得了年段第一名的桂冠。原本以为，她也会同样高兴，没想到，她捂住嘴，哭了起来。我一时慌了，不知道要怎么安慰她，她断断续续地说了一些情况，听不太清楚，但从她的诉说中，我大概知道了霞的遭遇。霞因为是一个女生，在家里没有人喜欢她，但她非常懂事，从不让父母担心，从来也不敢向父母要钱买衣服……

听到这里，我的心被深深地震憾住了，我突然明白了，霞的那篇习作原来是有感而发，我更能体会到她习作中每一句每一字都是从内心深处迸发出来的由衷之言，“在不确定中，我长大了，变得沉默寡言，把所有不开心的事都埋在自己心里，不把它们表现在脸上，即使一件事让我被冤枉了，我也只是埋在心里，不管多么让我撕心裂肺，我也不说出来，生怕给自己的父母亲找麻烦，令他们担心。”从她的文字里，我深深地体会到她内心承受了多少天真可爱的孩子所不该承受的痛苦，心里油然而生出一种敬意，对这孩子异于常人的百折不挠的韧性的敬意，面对困难，孩子的坚强更胜于我们大人。心里除了敬意、疼惜，也有一种深深的愧疚和自责，要是我能早点走进这孩子的心里，早点给她信心，给她鼓励，给她增加战胜困难的力量和勇气或许这颗闪光的金子就不会被埋没这么久了。此刻心里百感交集，有一种说不出的滋味，是对这孩子的敬佩，是对她的愧疚，是……一时也说不清，但是心里有一种念头却很清晰，那就是，以后要多关心孩子，多走进孩子的心坎里。身边叽叽喳喳的“小麻雀”，顿时安静下来了，她们又在想什么呢？我猜不出来，但是我知道，她们此刻应该也是在想，以后要怎么珍惜这来之不易的幸福生活，以后要怎么报答疼爱她们的父母亲，以后要怎么样给自己树立目标吧。

霞用她的韧性和毅力为我活生生地上了一课，让我懂得了“育人先从养心开始”，让我懂得了如何去承受生活的挫折，让我懂得了什么才是真正的坚强，霞，是一块璞玉，正待雕琢，霞，更是老师的一面镜子，因为这面镜子，猛然间，我也长大了。我真想大声地对她说：“霞，你是好样的！老师为有这样的学生而感到骄傲！”最后，我还想用这次写给她的评语，与她与大家共勉：“霞，你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富、声情并茂的作文，了解到你独到的见解时，老师是多么欣赏你的才华，为什么不敢把他们表现出来呢？如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，只要在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树就会开花结果。 ”

我喜欢的一句名言是我在书上看到的，它是托马斯潘恩写的一句叫：失败乃成功之母。
记得有一次，学校举办“小小运动会”。其中，有一个比赛是接力棒，在激烈的比赛中，我们班有两位同学把棒子弄掉了，所以我们班是最后一名。我见了，微笑着对他们说：“失败乃成功之母。”听了这话，他们鼓起勇气，一边挥手，一边叫“加油”。
同学们，一句名言能给我们带来许多鼓励，所以我们一定要牢牢记住这些名言。

《爱的教育》（原名Cuore，直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月例话。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
教孩子学会为人处世，学会爱，成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》（原名为《心》）是意大利著名作家亚米契斯的一部取材于儿童生活的作品，最早发表于1886年，自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说，共一百篇文章，记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件，用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱：对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱；通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-14岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部正直品德的潜移默化的熏陶和影响！