自考本科有用吗？学位证书拿到是不是很重要？

小章鱼舞动着触手，在绿色的水草丛边游玩。他看到带鱼和黄鱼在一起亲切地聊天，洋洋得意地对他们说：“我有八只触手，你们有吗?我身体的颜色能够根据周围环境的颜色变化，你们能吗?我能够喷(pēn)出黑色的‘烟幕(mù)’，你们能吗?”

带鱼和黄鱼不理睬小章鱼，继续交谈着。小章鱼一边用触手用力拍打他们的尾巴，一边冷嘲热讽地说：“我既勇敢又本领高强，可以将你们打得落花流水!你们什么本领也没有，真是可悲呀!”

带鱼说：“你有点本领就自以为了不起，还欺负我们弱小鱼儿，真过分!”

黄鱼的尾巴被小章鱼打得十分难受，对带鱼说：“我们到别处去玩，别和这讨厌的小章鱼在一起!”

带鱼和黄鱼一起游走了，水草丛边剩下了孤零零的小章鱼。小章鱼自言自语地说：“你们不理我、讨厌我，是因为嫉妒(jí dù )我本领高强。今天我只是吓唬你们一下，下次我一定要好好教训你们，让你们知道我的厉害!”

海龟游过去，对小章鱼说：“刚才我都看到了，是你不对，你应该向带鱼和黄鱼认错。你有本领也不能自以为了不起，更不应该欺侮(wǔ)弱小鱼儿。你想让大家敬佩你、尊敬你，就应该把勇敢和本领用在应该用的地方啊!”

小章鱼听了海龟的话，觉得有道理。他游啊游，一路寻找带鱼和黄鱼，准备向他们认错。带鱼和黄鱼正在红色的珊瑚礁(jiāo)边愉快地游玩，突然发现凶恶的鲨鱼张着血盆大口向他们猛冲过去，想逃跑已经来不及了。小章鱼刚好赶到，见情况危急，急忙冲向鲨鱼，“嗤——”从体内喷射/出一团黑色的“烟幕”。小章鱼身体小，黑色的“烟幕”也不大，鲨鱼冲出“烟幕” ，嘴巴碰到了小章鱼的触手。小章鱼马上断下两只触手，在水中不停扭动。鲨鱼把攻击目标对准了两只触手，小章鱼和带鱼、黄鱼乘机躲进了珊瑚礁中。鲨鱼找不到他们，游到别处去了。

带鱼对小章鱼说：“你敢和凶残的鲨鱼斗，真是了不起!谢谢你救了我们!”

黄鱼也对小章鱼说：“你很勇敢，又很有本领，十分敬佩!你为了救我们，失去了两只可爱的触手，从此成了残疾，我们心里都很难受呢!”

小章鱼笑着说：“见义勇为是应该的，不用谢。我的触手自动断下来，是为了迷惑鲨鱼。放心好了，我有再生本领，不久就会长出新的触手来的。”

过了些日子，小章鱼两只新的触手长出来了。他和带鱼、黄鱼在一起玩得很开心。

小鼠旅行家周周来到城市，在楼群里走啊走，发现城里到处都清扫得很干净。正走着，楼上却飘下一张纸片儿，忽忽悠悠，纸片儿飘到周周头顶上，不动了。

周周拿下纸片儿，一看，上面还写着字呢：“救救我!我是鼠呆/子!”

周周本来可没打算上楼，因为他一点儿也不喜欢那么高的楼，但是，他很想救出这个鼠呆/子。周周一层一层往上跑，一直跑到顶层的阳台上，喝!阳台上有一个笼子，里面关着一只跟他长得差不多的老鼠，只是，这只老鼠戴着眼镜。笼子里，还有一大本旧书和好多好多小纸片儿。

“你就是鼠呆/子?”

“可不是吗!我在这里都关了三年啦!我每天都写一张纸条扔下楼，这下好了，终于有人来救我啦!”

“可你自己怎么不开门跑掉呢?”周周看着笼子的门。

“嗨，你没见门是关着的吗?我鼠呆/子怎么出得去呀?”

“可门没锁呀!”周周轻轻一拉，门就开了，“鼠呆/子呀鼠呆/子，你真是个书呆/子!”

鼠呆/子终于出来了，可他的胆子实在小，周周还得护送他跑出阳台，跑下楼，让他逃到安全的地方去。

不幸的是，周周自己却一不小心，让这户人家给捉住了。而且，这家人这回接受教训，把周周锁在了笼子里。

周周可不乐意住在这样的地方，但他实在很累了，干脆先歇歇再说。他睡觉，看天，还读读鼠呆/子留下的书，然后，他开始锻炼身体。

周周的身体一向很强壮，但他希望自己更强壮些，强壮到可以逃出笼子。他每天跟笼子的栏杆掰手腕，第一个星期，他把栏杆扭成了麻花儿;第二个星期，他把栏杆打了一个蝴蝶结;第三个星期，栏杆断啦，周周钻了出去。

等周周逃到楼下，逃到一个下水道里，却又遇上了鼠呆/子。哦!这家伙没发现周周，他正埋头研究救周周的方法呢。瞧，这家伙画了好多逃生的图，画得真用心，周周悄悄在一边看着，心里真感动，原来鼠呆/子这么惦记他呢。

周周扑上去，一把抱住鼠呆/子：“老朋友，我们又见面啦!”

可是，鼠呆/子却吓了好大好大一跳，他吓得跳了起来，蹭地一下蹿出老远：“救命啊—救命啊—”他跑出很远很远，也没顾上回头看一眼……艾迪就要上小学啦!可是他一点儿也不愿意去。“为什么我得去上学?动物就用不着上学，也用不着识字!我要住到动物园里，和动物们做朋友，给人们当导游。”艾迪自言自语地说。

“那么，就从今天开始吧!”艾迪的爸爸对他说，“带我去动物园，做我的导游吧!”

艾迪和爸爸到了动物园。“告诉我，你打算先带我去看什么动物呢?”爸爸问艾迪。

“当然先看大象啦!”艾迪说，“跟我来!”

艾迪抬头看了看指示牌。他想按照指示牌指示的方向走，但他不认识上面的字。

“请这边走。”艾迪说。他带着爸爸向一条小径走去。

艾迪带着爸爸来到一个卖食品和饮料的小亭子。这是怎么回事呢?艾迪心里想着，但他不好意思问出口。

“请等等，我先喝点儿橘子汁。”艾迪对爸爸说。

艾迪看了看货架上的指示牌。哪一个是“橘子汁”呢?艾迪不认识。

“我要这个!”他指着写着“凉茶”的牌子说。

“那么，我要这个。”爸爸说。他指了指写着“橘子汁”的牌子。

这时，艾迪听到了海豚的叫/声。“咱们先去看海豚吧，看过海豚再去找大象。"艾迪连忙说。

“好呀，请你在前面带路。”爸爸说。

小鼠旅行家周周来到城市，在楼群里走啊走，发现城里到处都清扫得很干净。正走着，楼上却飘下一张纸片儿，忽忽悠悠，纸片儿飘到周周头顶上，不动了。

周周拿下纸片儿，一看，上面还写着字呢：“救救我!我是鼠呆/子!”

周周本来可没打算上楼，因为他一点儿也不喜欢那么高的楼，但是，他很想救出这个鼠呆/子。周周一层一层往上跑，一直跑到顶层的阳台上，喝!阳台上有一个笼子，里面关着一只跟他长得差不多的老鼠，只是，这只老鼠戴着眼镜。笼子里，还有一大本旧书和好多好多小纸片儿。

“你就是鼠呆/子?”

“可不是吗!我在这里都关了三年啦!我每天都写一张纸条扔下楼，这下好了，终于有人来救我啦!”

“可你自己怎么不开门跑掉呢?”周周看着笼子的门。

“嗨，你没见门是关着的吗?我鼠呆/子怎么出得去呀?”

“可门没锁呀!”周周轻轻一拉，门就开了，“鼠呆/子呀鼠呆/子，你真是个书呆/子!”

鼠呆/子终于出来了，可他的胆子实在小，周周还得护送他跑出阳台，跑下楼，让他逃到安全的地方去。

不幸的是，周周自己却一不小心，让这户人家给捉住了。而且，这家人这回接受教训，把周周锁在了笼子里。

周周可不乐意住在这样的地方，但他实在很累了，干脆先歇歇再说。他睡觉，看天，还读读鼠呆/子留下的书，然后，他开始锻炼身体。

周周的身体一向很强壮，但他希望自己更强壮些，强壮到可以逃出笼子。他每天跟笼子的栏杆掰手腕，第一个星期，他把栏杆扭成了麻花儿;第二个星期，他把栏杆打了一个蝴蝶结;第三个星期，栏杆断啦，周周钻了出去。

等周周逃到楼下，逃到一个下水道里，却又遇上了鼠呆/子。哦!这家伙没发现周周，他正埋头研究救周周的方法呢。瞧，这家伙画了好多逃生的图，画得真用心，周周悄悄在一边看着，心里真感动，原来鼠呆/子这么惦记他呢。

周周扑上去，一把抱住鼠呆/子：“老朋友，我们又见面啦!”

可是，鼠呆/子却吓了好大好大一跳，他吓得跳了起来，蹭地一下蹿出老远：“救命啊—救命啊—”他跑出很远很远，也没顾上回头看一眼……艾迪就要上小学啦!可是他一点儿也不愿意去。“为什么我得去上学?动物就用不着上学，也用不着识字!我要住到动物园里，和动物们做朋友，给人们当导游。”艾迪自言自语地说。

“那么，就从今天开始吧!”艾迪的爸爸对他说，“带我去动物园，做我的导游吧!”

艾迪和爸爸到了动物园。“告诉我，你打算先带我去看什么动物呢?”爸爸问艾迪。

“当然先看大象啦!”艾迪说，“跟我来!”

艾迪抬头看了看指示牌。他想按照指示牌指示的方向走，但他不认识上面的字。

“请这边走。”艾迪说。他带着爸爸向一条小径走去。

艾迪带着爸爸来到一个卖食品和饮料的小亭子。这是怎么回事呢?艾迪心里想着，但他不好意思问出口。

“请等等，我先喝点儿橘子汁。”艾迪对爸爸说。

艾迪看了看货架上的指示牌。哪一个是“橘子汁”呢?艾迪不认识。

“我要这个!”他指着写着“凉茶”的牌子说。

“那么，我要这个。”爸爸说。他指了指写着“橘子汁”的牌子。

这时，艾迪听到了海豚的叫/声。“咱们先去看海豚吧，看过海豚再去找大象。"艾迪连忙说。

“好呀，请你在前面带路。”爸爸说。

小鼠旅行家周周来到城市，在楼群里走啊走，发现城里到处都清扫得很干净。正走着，楼上却飘下一张纸片儿，忽忽悠悠，纸片儿飘到周周头顶上，不动了。

周周拿下纸片儿，一看，上面还写着字呢：“救救我!我是鼠呆/子!”

周周本来可没打算上楼，因为他一点儿也不喜欢那么高的楼，但是，他很想救出这个鼠呆/子。周周一层一层往上跑，一直跑到顶层的阳台上，喝!阳台上有一个笼子，里面关着一只跟他长得差不多的老鼠，只是，这只老鼠戴着眼镜。笼子里，还有一大本旧书和好多好多小纸片儿。

“你就是鼠呆/子?”

“可不是吗!我在这里都关了三年啦!我每天都写一张纸条扔下楼，这下好了，终于有人来救我啦!”

“可你自己怎么不开门跑掉呢?”周周看着笼子的门。

“嗨，你没见门是关着的吗?我鼠呆/子怎么出得去呀?”

“可门没锁呀!”周周轻轻一拉，门就开了，“鼠呆/子呀鼠呆/子，你真是个书呆/子!”

鼠呆/子终于出来了，可他的胆子实在小，周周还得护送他跑出阳台，跑下楼，让他逃到安全的地方去。

不幸的是，周周自己却一不小心，让这户人家给捉住了。而且，这家人这回接受教训，把周周锁在了笼子里。

周周可不乐意住在这样的地方，但他实在很累了，干脆先歇歇再说。他睡觉，看天，还读读鼠呆/子留下的书，然后，他开始锻炼身体。

周周的身体一向很强壮，但他希望自己更强壮些，强壮到可以逃出笼子。他每天跟笼子的栏杆掰手腕，第一个星期，他把栏杆扭成了麻花儿;第二个星期，他把栏杆打了一个蝴蝶结;第三个星期，栏杆断啦，周周钻了出去。

等周周逃到楼下，逃到一个下水道里，却又遇上了鼠呆/子。哦!这家伙没发现周周，他正埋头研究救周周的方法呢。瞧，这家伙画了好多逃生的图，画得真用心，周周悄悄在一边看着，心里真感动，原来鼠呆/子这么惦记他呢。

周周扑上去，一把抱住鼠呆/子：“老朋友，我们又见面啦!”

可是，鼠呆/子却吓了好大好大一跳，他吓得跳了起来，蹭地一下蹿出老远：“救命啊—救命啊—”他跑出很远很远，也没顾上回头看一眼……艾迪就要上小学啦!可是他一点儿也不愿意去。“为什么我得去上学?动物就用不着上学，也用不着识字!我要住到动物园里，和动物们做朋友，给人们当导游。”艾迪自言自语地说。

“那么，就从今天开始吧!”艾迪的爸爸对他说，“带我去动物园，做我的导游吧!”

艾迪和爸爸到了动物园。“告诉我，你打算先带我去看什么动物呢?”爸爸问艾迪。

“当然先看大象啦!”艾迪说，“跟我来!”

艾迪抬头看了看指示牌。他想按照指示牌指示的方向走，但他不认识上面的字。

“请这边走。”艾迪说。他带着爸爸向一条小径走去。

艾迪带着爸爸来到一个卖食品和饮料的小亭子。这是怎么回事呢?艾迪心里想着，但他不好意思问出口。

“请等等，我先喝点儿橘子汁。”艾迪对爸爸说。

艾迪看了看货架上的指示牌。哪一个是“橘子汁”呢?艾迪不认识。

“我要这个!”他指着写着“凉茶”的牌子说。

“那么，我要这个。”爸爸说。他指了指写着“橘子汁”的牌子。

这时，艾迪听到了海豚的叫/声。“咱们先去看海豚吧，看过海豚再去找大象。"艾迪连忙说。

“好呀，请你在前面带路。”爸爸说。