不南飞的大雁 阅读答案

俺刚学完，八年级吧

学生啊 上网收啊

1．小说中刻画的“雁奴”是个怎样的形象? 2．“她也想飞，可是扑腾两下，原地不动——那羽毛早巳被同伴们拔光了”一句表达了作者怎样的情感? 3、综观全文，作者在构思上运用了怎样的手法?表达了怎样的主题...

1、这个悲剧发生的时间是(深夜_)，地点是(湖畔，)文中悲剧的主人公是___(_雁奴)。造成这个悲剧的原因:一是:雁群没吃饱满心怨恨，不相信雁奴的信息_，二是:羽毛早已被同伴们拔光。 2、用简洁的语...

这句歇后语是： 大雁飞行 ——— 成群结队 相关歇后语还有： 开春的兔子——成群结队 深山里的白脸狼 —— 成群结队

大雁去南方蜜月旅去了

我们在阅读课上学了一篇文章，题目是：《雁群的启示》。我的感受是：我们要像大雁那样团结合作的这一种精神学习。 这篇文章写的是：当每一只鸟展翅拍打时，就会造成其他的鸟立刻跟进，使得整个鸟群飞升。借着“V”...

刀郎的《雁南飞》。

1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。 2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行...

1. 此题为开放题， 无惟一答案，能写出符合题意要求的比喻即可，如“像碧玉”、“像宝石”等。 2.雁到衡阳不再南飞的原因 3.列数据。 4.逻辑顺序。 5.提出了“北雁南飞到衡阳为止”的现象；...