任意选取下面其中一组“人物”，编写一个完整的有意思的童话故事。1.雨伞 雨滴 花朵 池塘

第一个，有一天小红和妈妈去池塘边玩可是不料下雨了小红和妈妈很庆幸因为她们看天气不对所以就拿着雨伞雨滴

选第二组
“铃铃铃”，放学铃声响起，小雪高高兴兴地收拾着自己的心爱的文具盒，蹦蹦跳跳的奔向爸爸妈妈！“哎呦，哎呦，好疼啊好疼啊！”尺子抱怨道，“都是你们，我本来是干干净净，高高在上的尺子小姐，居然和你们住在一起，还有这个铁盒子，又冰又冷，天啊，我快要受不了了，真是讨厌！“铅笔，都是你，看我日渐削弱的身体，要不是因为你，我岂能受这罪啊，每次主人放我出来都是你，为了纠正你的错误，主人用我一遍遍的擦着本子上的印记”橡皮哀怨道。“对不起，橡皮，我也不想这样啊，我们本来是好兄弟，居然造成了今天这种总局面，好吧，我走”话音刚落，铅笔抽泣着并伤心的离开了。“唉，我们本是相亲相爱的一家人，谁都无法离开谁啊，计较的多了，失去的也会多，孩子们，过几天你们就会明白了”文具盒叹着气。他们选择了自己的住处，橡皮孤零零的站在墙角边，铅笔呆呆的倚靠在笔筒里，文具盒安静的坐在书桌上，尺子小姐躺在空空的抽屉里，没有了昔日的欢声笑语，大家都低下了头，回忆着之前那个幸福美满的大家庭，眼泪不停的在眼眸中打转。终于有一天，主人把他们又聚在了一起，他们相拥着，舞动着欢快的舞姿，并当答应彼此互相关爱，永不离开，永远相亲相爱！往日的笑声又回来了。。。

铅笔与橡皮的故事

一天，一个叫小新的小朋友，赢得了书法冠军。他的文具盒里也热闹极了，里面的铅笔和橡皮骄傲起来，头昂得高高的，对别的文具一眼也没正看，因为它们根本就瞧不起其他文具。
第二天，铅笔和橡皮相遇了。它们俩都争着说自己的功劳最大。它们从早上一直吵到晚上，再从晚上一直吵到第二天早上……这时，铅笔管家看它俩吵得不可开交，便出了个好主意，说：“大人，不如你们来比武吧，看到底是谁的本领大。”铅笔和橡皮爽快地答应了。
它们从“山上”打到了“地面”，把整个文具城闹的人心惶惶、鸡犬不宁。更是把刨笔刀先生闹得得了噪音病，直接罢了工。全城人都很害怕，怕晚上因为它俩的噪声睡不着，第二天不能安心工作、上班。
于是，它们请来了博学多闻的智慧老人书爷爷。书爷爷听了全城人的埋怨，想到一个好主意，决定杀杀橡皮和铅笔的威风。他让铅笔先写了个字，在铅笔写字的过程中，用手故意推了一下，铅笔手一滑，就在本子上面多画了一道线。正在铅笔着急的时候，他又忙请出橡皮，让橡皮把多画的线擦掉。整个字显得好看多了，卷面也十分清洁。通过这次合作，书爷爷告诉了它们一个道理：只有大家齐心协力，才能把事情办成。它们也认识到了自己的错误，并向对方承认了错误，最后成为了好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都是平等的，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，都是紧密相连的。只有大家团结一心，互相帮助，才能取得更大的荣誉，生活得更幸福。
铅笔帮助我们写字，橡皮擦帮助我们擦掉写错的字。文具盒装下铅笔。防止它的笔尖被碰断，装下橡皮擦，防止它的外衣被弄脏。书包装下文具盒，还有我们的书本，方便我们带到学校去。从入学的那一天起，我们的友谊就此建立。原来，友谊就是互帮互助。