白鹭课文原文?

2023-12-30 02:03

1个回答
"《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文。下面是我收集整理的白鹭课文原文,欢迎阅读参考!
白鹭课文原文
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活晌迹中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
不,歌未免太铿锵了。4.为何白鹭是“一首精致的诗”“一首老神韵在骨子里的散文诗”?
白鹭嫩白的蓑毛、铁色的长喙、青绿色的脚,颜色十分和睦;流线形构造的身段尺寸十分均匀,这一切都很适合,它的外观设计如同“一首精致的诗”。
白鹭在冷水地里静静的垂钓、在树梢孤单地站起、在傍晚的上空低低地航空,使人造成无限的遐思,填满了委婉美,如同“一首韵在骨子里的散文诗”
因而,作者说白鹭是“一首精致的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”
5.白鹭确实是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。写法有哪些上带哪些特性?
首尾呼应,小结全篇。
十、课文内容主题风格
这篇文质兼美丽的短文栩栩如生地描绘了白鹭颜色的适合、身段的精致及其寻食、栖息、航空时的风韵,使人美丽的享有,表述了作者对白鹭的钟爱。
十一、教材内容课后练习练习题
朗读课文。讲讲你从什么地方体会到“白鹭是一首精致的诗”。"
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白鹭一课作者是
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这是作家郭沫若的一篇文质兼美的散文,生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、 栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。
白鹭这一课的生字怎么写
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我也不会写的啊
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白鹭课文作者,白居易(772~846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人。
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