鸭子、兔子和牛绘本故事？

对于小动物小孩子们一定不会排斥的，刚拿出绘本，孩子的奶奶倒是先感兴趣了，一直在旁边疑惑“这是鸭子还是兔子呢？我看是鸭子，是鸭子吧？”带着疑惑奶奶也一起走进绘本故事中了。小朋友听的很认真，男孩儿从始至终坚持就是鸭子，小女孩儿会犹豫不定，可能是鸭子也可能是兔子吧？小朋友可能是不熟悉，初次讲故事孩子们只是露出小牙笑着，身后的奶奶也跟着乐到最后。一个绘本故事带能让老人和孩子听得开心，不用在意从中学到什么，掌握哪些知识，故事能够让大家跟着我的讲读语言一同思考，我想我的目的也就达到啦。身边的妈妈说，平时都是自己给孩子讲故事，有的时候就爱溜号，这回听听别人给讲故事孩子反而会精力集中呢。是啊，三四岁刚刚好的年纪，从现在开始走进绘本，感受绘本中的美，我们带宝宝一同挖掘绘本中的黄金，只要开始了就不算晚。就像我鼓励自己，只要开始了走出这一步坚持下去就是成功的

一个看上去既像鸭子又像兔子的形象，引起了两个小孩的激烈争论。一个确定那是鸭子，一个肯定那是兔子。

在不断变换的场景中，他们都有充分的理由。到底谁对谁错？争论为何不断升级，又为何戛然而止？就在争论看似已经平息的时候，突然又出现了一个既像食蚁兽又像恐龙的形象。是否又会有一场新的争论？

罗森塔尔认为《鸭子？兔子？》是她目前创作的最有趣的儿童图书，“它不仅是为了让孩子们开心，同时也有公民教育的意义，因为在我们的日常生活中，意见分歧是很常见的，让孩子们越早知道便越早受益”。