幼儿园讲故事把节目串联

讲故事比赛串联词

一、讲故事比赛

1
、尊敬的各位领导、各位来宾；

2
、亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好！

1
、故事，孩子心中永远的七彩殿堂。

2
、故事，你我眼前美丽的知识乐园。

3
、一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

4
、一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

1
、它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小
心灵。

2
、他像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓的流进我们的心田。

3
、轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。

4
、在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！

合：二年级“好习惯伴我行，快乐故事王”比赛现在开始

1
班讲故事

小白兔，洋洋好。勤学习，懂礼貌，人人夸她好孩子，不过她有个坏习惯，什么坏习
惯呢，请听故事《爱吃零食的小白兔》
。

小公鸡，真神气，戴红帽，穿花衣。喔喔喔，叫不停，看我今天多美丽！请欣赏故事
《爱美的小公鸡》

2
班故事

同学们，你们见过孔雀开屏吗？（学生回答）今天就由

同学为大家带来《孔雀与
穴鸟》的故事

青蛙王子最爱追求时髦了，这不，他为了追求潮流，明明不是近视眼竟然带上了眼
镜，下面就让

为大家讲讲《青蛙王子配眼镜》的故事吧。

3
班讲故事

小象一出生就有一条长长的鼻子，为此他烦恼极了，可是后来，他发现这长长的鼻
子竟有许多用处，到底有什么作用呢，让张传涛同学为大家讲一讲吧！

奇怪奇怪真奇怪，小猴家里冷飕飕，没有朋友多孤单，找回朋友真热闹。下面就由
刘镒铭同学为大家讲述《发明家小猴》的故事

4
班讲故事

一个寒冷的冬天，穷孩子走出了家门，她想要干什么呢？请欣赏由车宛轩带给大家
的故事《一个善良的穷孩子》

母爱如水，母爱如春，那满山的枫叶如同颗颗红心，浸润着多少慈母的爱，下面由
我大家讲《枫叶变红的故事》

5
班故事

真正的友谊如盛开的白莲纯洁芬香，让人陶醉，以诚相待，你才能找到真
正的朋友。请听故事《猫和乌鸦》
。

乌鸦竭尽全力救了自己的好朋友猫。小鸭子用智慧救了好朋友小猪，战胜
了大灰狼，请听故事《聪明的小鸭子》

二、养成教育情感交流

3
、好读故事，故事中自有真情在

4
、读好故事，好故事伴我度人生

3
、比一比，我们交流的是情感

4
、赛一赛，我们挽起的是手臂

3
、心与心互动，收获的是成长。

4
、心与心的碰撞，带来的是思索

3
、就让大家共同交流一下，你最喜欢哪个故事，为什么？

三、才艺表演

1
、当睡美人被王子吻醒的时候

2
、当灰姑娘穿上水晶鞋的时候

1
、当青蛙王子现出原形的时候

2
、当阿拉丁得到神灯的时候

1
、我们梦想着，我们期盼着，一起走进童话世界。

2
、让我们坐上童话列车，到那多彩的故事世界遨游吧！

3
、让我们进入才艺表演的时刻吧

四、结束语

1
、故事是一支歌，打着欢快的节拍。

2
、故事是一首诗，吟着自由的韵律。

3
、故事是一幅画，染着明亮的色彩。

4
、童年是一个梦，续着甘甜的回味。

1
、

今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。

2
、

今日的故事会犹如轻松的真情聚会。

3
、

少了竞技场上激烈搏斗的场面。

4
、多了沟通平台上生动有趣的交流。

1
、选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

2
、选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇

3
、这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们一天天健康茁壮成长