让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局属于()训练。

2024-01-06 02:47

让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局属于()训练。A. 发散思维 B. 推测与假设 C. 自我设计 D. 头脑风暴

1个回答

解析：

正确B

推测与假设训练的目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。

1个回答2024-01-13 13:36

1个回答2024-01-20 13:03

B。

1个回答2023-11-04 04:54

【答案】：B 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。

1个回答2024-01-12 06:35

正确答案：C

1个回答2024-01-08 06:18

D 解析：本题考查创造性的培养。推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。比如，让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局，或读文章的标...

1个回答2024-01-04 16:30

1个回答2024-01-06 16:18

D 解析：本题考查创造性思维训练的方法。推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。如：让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局；或读文...

1个回答2023-08-08 06:04

时间港训练和猜测优势是训练什么的，我觉得像这种时间感训练它，主要是训练一个人的反应能力

1个回答2024-01-22 10:52

书法是人的第二外表，拥有令人赏心悦目的书法，才会给评委老师美好的第一印象，从而在考试中出奇制胜。

1个回答2024-02-23 05:59

秉烛达旦、笃学好古、牛角挂书、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日.、好学不倦、韦编三绝、闻鸡起舞、全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿...

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