在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是(  )。

2024-01-06 15:14

在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是(  )。A、降低作业要求 B、取消作业 C、重新布置作业 D、探明原因
1个回答

B

解析:

本题为选非题,考查的是课外作业的设计。作业练习要把握难易程度,太容易不能起到巩固知识的作用,太难使学生力所不能及,即浪费时间,又挫伤学生的学习积极性。布置作业的根本目的在于使学生进一步加深理解所学知识,培养学生独立运用知识的能力。在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,教师应探明原因、降低难度或重新布置作业,而非直接取消作业。故A、C、D项表述正确。

B项:取消作业,不能因为作业难度大,就取消作业,而应该适当降低难度,或重新布置作业。

故正确答案为B。

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D 解析: 正确D 遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是因势利导,缓和课堂气氛。知识模块:职业理念
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