奖学金评审表中的主要事迹该怎么写?

2024-01-07 02:32

老师说从学习思想和工作三个方面写~~但我真的不知道该怎么写~~帮帮忙!谢谢
1个回答
奖学金获得者XXX同学主要事迹nbsp;nbsp;XXX同学是一名大学三年级的学生,从进入大学以来一直担任9943****班的学习委员,大一大二时兼任英语快班的班长,她整体素质较高,各方面表现出色,为人正直,谦虚谨慎;学习态度端正;工作一丝不苟,努力负责;思想上积极要求进步,成为该专业较早入党的先进分子之一。nbsp;nbsp;该生学习基础较好,有良好的发展潜力,成绩一直名列前茅,是我院99级优秀生班的一员。入学以来获得两次特等奖学金,两次一等奖学金,过一次二等奖学金,连续被评为院三好学生,一次性通过了国家大学英语四级考试和六级考试,其中四级考试成绩优秀。她参加了口语考试并获得了口语考试证书,并一次性通过了江苏省普通高校计算机二级(VC++)、三级偏硬和三级偏软考试。她平时勤学好问,喜欢阅读课外书籍,借以扩大知识面和开拓眼界,爱好广泛,注重动手能力的培养。她深知学习如逆水行舟不进则退的道理,面对成绩她仍能保持自我本色,始终有一颗清醒的头脑,总是把已经取得的成绩当作新的起跑线,努力向下一个目标前进。她认为中国正在走向世界,这将带来更多的机遇,同时不可避免地加剧原本相当激励的竞争,当今社会对人才的要求越来越高,作为跨世纪的一代大学生承担着将来建设祖国的重任,更应该珍惜在学校进行系统学习的机会,掌握专业知识,以积极勇敢的姿态迎接挑战。nbsp;nbsp;作为学习委员,该生工作积极主动,获得了老师同学的一致好评。她关心同学,和同学相处融洽,并主动帮助有困难的同学,细致耐心地解答同学在学习中遇到的问题,组织班级同学参加英语协会以提高大家学习英语的兴趣,通过成立英语辅导小组,一对一地帮助在英语学习上有困难的同学。她对本职工作尽心尽力,热情周到地为大家服务,能广泛听取同学们的意见和建议,很好地和任课老师交流,起到了老师和同学之间的桥梁作用。她还积极配合其他班委开展各种别开生面的班级活动,组织春游、学习经验交流等,活跃了班级气氛,增进了同学之间的友谊。nbsp;nbsp;此外她积极参加各项文体活动,多次参加校运动会,曾在女子4×100接力赛中和其他三位队友通力获得了第三名的好成绩;参加院“好好杯”女子乒乓球比赛和“系际杯”乒乓球比赛,在比赛中遇到强有力的对手,但她不慌不忙,沉着应战,在比分落后形势不利的情况下坚持打好每一个球,虽然最后因实力悬殊战败,但她坚持到底不轻言放弃的精神确实可贵;在院第六届英语演讲比赛中以Hownbsp;Tonbsp;Meetnbsp;Thenbsp;Challengesnbsp;Ofnbsp;Thenbsp;Newnbsp;Century为题,以流利的英语,自信的面貌,一路过关斩将,进入决赛并获奖。她所在的寝室在1999/2000学年第二学期开展的创建文明寝室活动中成绩显著,被评为“优秀文明寝室”,在第五届寝室文化大赛中,表现优异,荣获三等奖,本着友谊第一,重在参与的精神,她结识了很多优秀的同学,从他们身上学到了不少东西,积累了经验,丰富了课余生活。
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从思想上、学习上、工作上、生活上几方面分别写即可。 肯定行,本人有经验。
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该生一直担任班长,学习认真,品学兼优,多次参加县演讲比赛,获得一等奖,2019年参加市科技节科技小制作,他制作的测力计获三等奖,连续三年评为优秀学生,获得三好学生荣誉称号,市优秀少先队员。
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只的过一两次奖怎么写事迹简介
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那就写平时表现,爱岗敬业,诚信友善,与工友们共同攻坚克难,取得了什么成绩。不光是奖励,还要写在他的努力下,单位获得什么荣誉。 学生的话,团结同学,友爱师长,努力学习等
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