[单选题]某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...

2024-01-07 18:02

[单选题]某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。魏老师的做法( )。A. 保护了学生的自尊心 B. 维护了教师权威 C. 违背了教育规律 D. 违反了幼儿园工作规定
1个回答

A

解析:

A

老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。

相关问答
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-09 22:37
A 解析: 老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件 事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-06 09:58
[参考答案] :A [本题答案与知识点解析] : 老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-05 13:23
A 解析: A 老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-06 17:51
A 解析: 老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-09 10:39
A 解析: A 老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-08 18:01
参考答案:A 魏老师没有直接批评犯错的孩子,而是通过讲故事的方式让儿童明白道理,巧妙地保护了孩子的自尊心。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-06 21:04
A 解析: A 老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-10 20:32
A 解析: 参魏老没有直接批评犯错的孩子,而是通过讲故事的方式让儿童明白道理,巧妙地保护了孩子的自尊心。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们...
1个回答2024-01-15 15:09
正确答案:A 【答案】A。解析:老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。
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