关于老舍的作品中《听来的故事》

宋伯公由于互相关联两点：热交友舍；朋友托给事都作自事给办理；永远怕受累经验所比般都丰富许听故事家忠诚故事找帮忙找闲谈总使满意
于青岛樱花我久已听讲究；既今看着机定未免显着自太别扭；虽我经验风景名胜类似樱花路玩艺失望使我并十热太阳刚给嫩树叶油层绿银光我身向公园走说：早点走省看花精神移看主意错树应景设摊茶桌都没摆呢差除几位打扫甘蔗渣、橘皮昨游客所遗切七零八碎清道夫我自我条樱花路蹓跶远观近玩细细看番樱花
樱花说奇艳丽桃花玲珑海棠清素梨花简直没香味处乎盛：每丛十朵每枝许丛；再加株挨着株看团团白雪微染着朝阳雪映点浅粉阵微风樱树没海棠轻姿整团雪全体摆；隔着松墙看见树身见片雪海轻移倒错设若判断必要我能说樱花处使痛快、白、亮使觉春忽发疯若朵或株论我简直能给六十
论说吧我算看樱花算冤想再看带着点情我由花径往走朝阳射着我背走梅花路路我疑惑我眼毛病：迎面宋伯公忙工夫看樱花
谁呢远远嘿喽直嘿喽握着我手脸朝着太阳亮春光嘿喽嘿喽想起说着舌便利补两
看花我笑着问
我看花松我手
算吧跟我家溜溜舌我愿意听瞎扯所管热看花
总看远；看眼我跟家工夫；今我逛劳山我放自假眼向樱花边望望表示非看看我陪再走遭看花我相同眼每棵树都象似历史性名字：看棵‘歪脖’今本事；嘿看位‘太太’居卖力气；才哼二十朵花吧嘿喽立棵细高樱树前面：‘旗杆’行呀净往云彩钻别枝行我看电线杆告诉转向我：细高今没办
都朋友我笑
宋伯公笑：哼边片几栽哪棵补种我都知道
看看点钟我明白些树兴趣连树干抹着白灰都摸摸片诚讲说都趣；我树木本身既没热诚所打我我希望说些别我看假我拉走满我说变棵树声听说三五
我硬扯家我允许给打酒买菜；接收我贿赂忘樱花我并想起定事说瞎扯半我提孟智辰马接：提起孟智辰见经何
我并认识孟先——或者应说孟秘书——我前几见面由宋伯公介绍我要见孟先必须见孟秘书；我件非秘书办事情我见着我说跟告诉我点差：四棱脑袋；牙眼睛预备着发笑唯恐笑晚；脸神气明明宣布着：我记住能陪笑笑宋伯公点意形容本事件事说
没办
没办要升官宋伯公咬嘴唇象想着点
没办要升官我点惊异
看我想哪
我敢再紧问要说件事要说完全我必须忍耐等想虽我惊异使我想马问许问题我敢口；凭神气能秘书句先嘴边我咽
我忍耐等着象避雨候渴望黑云裂点久——虽我觉仿佛久——眼球透点笑光我知道预备
哼声：够写篇说
说吧午请看电影
值看三电影真宋伯公知道所故事价值：知道孟秘书我同点瞎吹同系同班真同候重要物：呀作各种代表呀都
家伙两我问
两连半没
——
连半没所家举明白吧家争争交我猜想着：所让给作
宋伯公点点：家孟先本事凡事办没主张与意见作或作菩萨问许错没办事能干往往读书聪明我想
问哈哈我都英文系家孟先直毕业晓莎士比亚谁毕业论主任、教授、讲师都觉应应让毕业让毕业觉起家孟四工夫没讲堂发问哪怕教员条驴呢着书本发楞声教员问；即使偶尔问牙露00