孩子几岁学钢琴比较合适?如果孩子想放弃,父母还需要坚持吗?
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孩子六岁开始学琴是最好的年龄段,这个年龄段的孩子们的手型都基本符合键盘乐器的要求,
而且这个年龄段的孩子们对世界的感性认知比较强,模仿性也比较强,学东西很快,不容易走弯路。
兴趣是孩子最好的老师,只要孩子喜欢学琴,就要积极鼓励,积极引导。
好动是孩子的天性,好奇心也是孩子的天性,孩子练一段时间的琴后会感觉到枯燥,无味,好奇心没有了,就会厌倦学琴。
这时候做为家乡千万不能急躁,而是多做一些鼓励,给孩子讲一些优秀的的钢琴家在学琴路上所遇到的困难,以及他们如何克服困难的故事,然后多听一些他们演奏的钢琴曲。
告诉孩子他们刚开始学琴时也和你一样,感觉到枯燥,无味,甚至不想学了,想放弃。他的父母也是这样和他交流,告诉他遇到困难,不要怕,而是一个一个的消灭困难,在消灭困难的过程中,你不但自己有了成就感而且琴艺也有不不断的提高。
当你给孩子树立了信心,让孩子知道每克服学琴路上的每个困难是一种幸福的事情的时候,孩子就会主动开心认真的学琴了。
正面引导,积极鼓励。平时让孩子多听一些钢琴曲。告诉他,只要你现在一直努力,不怕困难,你一定可以和他们弹的一样棒!让孩子在快乐的学琴氛围中 健康 快乐成长!
分享一个真实的例子吧。
我有个同事,他儿子小时候有点坐不住,她就觉得得找点事情让孩子有坚持性,所以咨询了一下,就送去学钢琴了,每周一次。如今10年过去了,他儿子十五岁了,什么结果呢?
第一,这孩子考上了重点中学(名校),没有影响学习,反倒因为弹琴要学习乐理知识,所以孩子的数学特别好。
第二,每天要在家里练琴,孩子开始的时候很烦躁,但是日复一日的坚持,成了习惯,然后不用家长说,现在是自己练。中间得了几次奖,参加各种比赛,自信心增强了。
第三,注意力确实集中了,这是同事的反馈。我同事说,就没指望孩子做什么钢琴家,一个是想让孩子有个爱好,增加生活情趣,另一个就是希望孩子提高坚持力和耐力。
遇到困难的时候,老是想着值不值得,那就真的放弃吧,因为没有意义。
只想着低头坚持,很久以后,当你抬头,会发现终点就在眼前。
关于学琴的不同年龄的利弊,这里和大家简单分享下:
3岁学琴,那是边学边玩,老师教的累,家长还要跟着学,孩子手指关节也没发育好,认知也很有限,当然会进度慢啦。所以说是边学边玩,以培养音乐兴趣为主,与其这个年龄学琴,不如来点快乐音乐早教更适合。
4-5岁学琴,能遇到个不错的启蒙老师,打开兴趣之门,练好扎实的基本功,那就是童子功了。国内的绝大多数孩子比国外的孩子基本都要扎实,因为中国老师早期强调识谱,手型,节拍,唱谱,曲子完整性,而国外的老师则在这个年龄段更强调孩子的音乐兴趣,弹奏的快乐感和自信心。这个年龄段孩子学琴还需要家长耐心陪同。
6-7岁学琴,这个年龄段的孩子对数字,空间,逻辑推理等有了一定的概念,在学琴的时候明显容易理解和掌握课程内容,在识谱上有了推理能力,在课堂表现上即使没有家长陪伴,上课效率也比较高,手指肌肉关节发育的好,手型也更容易快速掌握,应该是最理想的学习阶段。
所以家长可以根据自己的能力和耐心值来选择您孩子的学琴年龄。
关于是否要放弃学琴,一般都是看家长的。如果只是学习中遇到问题,那可以和老师沟通,甚至另选合适的老师,调整教材和方法。如果是孩子能力不够或者家长盯不住孩子练琴的,那就放弃吧,毕竟学琴是一定要练琴的。
总之,能弹到高级别的孩子家庭都有三个共同特点:1.孩子勤奋聪明。2.家长喜欢音乐且学琴信念坚定。3.可以有时间练琴。而放弃弹琴的只有一个理由,那就是不练琴。
孩子几岁学钢琴合适?
有一种说法是,钢琴要弹好,得有童子功。所以,建议早一点开始。一般5、6岁时就可以让孩子开始学钢琴了。
不过,在那之前,建议给孩子多听听钢琴曲,或者让孩子现场听听别人弹,让孩子有兴趣,自己也想学时再趁热打铁,效果会比较好。
孩子一开始一般兴趣浓,而且起步的曲子也比较简单,孩子爱学。
学着学着变难了,孩子不想学了,家长该怎么做?
我自己的经验是,家长的陪伴和坚持很重要。家长一旦松了这口气,孩子肯定就不弹了,而且很可能这一辈子都不会再碰钢琴了。
但如果家长及时鼓励,帮孩子找练琴的诀窍, 孩子过了一个低点,接下来就又提高一截;然后会又低落一阵,走过之后,又是一次进阶。 这是学琴的规律,贵在坚持。
当然,坚持的路,不好走。有时,孩子会哭闹,有时,大人会烦躁。但真的坚持下来,孩子会受益的。 再学其它乐器会特别快;磨性子也很有效果;能坐得住。
李亚鹏在一个访谈节目中,聊起了自己的宝贝女儿——李嫣 。
李嫣弹钢琴五六年,但是去年没有通过乐理知识考试,导致她考级失败。
当天,她很不开心,发脾气说:“爸爸,我不学了!”当时,李亚鹏并没有多说什么。
晚餐时,李亚鹏说了这么一段话:
“你不想考乐理了,没问题,人生总要面临一些放弃和失败,就像我,我考交规考了两次都没过,但是你才12岁,你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早啊?”
就是这段话让李嫣鼓起勇气,让钢琴老师又再次帮她报名考试。终于,今年4月份,李嫣顺利通过了考试。
李亚鹏还兴奋地在微博上贴了一张李嫣弹钢琴的图片,并称她为「贝多嫣」。
李亚鹏的喜悦不是因为虚荣的喜欢晒女儿的考级证书,只是单纯地满足于女儿坚持不懈的蜕变。
所以,我们要让孩子坚持,自己先要坚持做一个坚持的家长,我们不放弃,孩子才有可能不放弃!
孩子,「放弃」这个筹码不要轻易用,否则,你会错过你本该拥有的精彩。
学习本来就不是一帆风顺的坦途,没有人快乐着、自由着、就成功了
孩子4~5岁学钢琴比较合适,这个年龄阶段孩子的手指发育已经可以开始弹钢琴了。
如果孩子想要放弃,父母要不要坚持呢?这个问题可以从两方面来看待。
第一,既然父母想让孩子学习钢琴,那么从小就要开始培养孩子对于音乐和钢琴的兴趣。
培养孩子的兴趣,主要可以通过经常给孩子播放钢琴曲听;带孩子去参加音乐会;让孩子去听其他小朋友弹钢琴;孩子婴儿时期,可以买个玩具钢琴让孩子弹着玩。
父母做好兴趣的引导和培养,主要是避免孩子刚开始学钢琴就产生心理抵触,孩子感兴趣才会更加想学。
第二,父母要鼓励孩子坚持不放弃。
学习钢琴的过程需要坚强的意志力,每天练琴也比较枯燥,孩子年龄小,都爱玩,一遇到困难,很容易就想放弃。
这时候,就需要我们家长意志坚定,不要受孩子情绪的影响,要鼓励孩子坚持下去。
我们要让孩子明白:做任何事情都不能轻言放弃,如果做了就要努力坚持做下去,只有这样才可能把一件事做好。
我的孩子虽然没有学弹钢琴,但是现在也在学习古筝。其实学习乐器都是一件很辛苦的事情,不仅需要孩子坚持,大人也要坚持。
孩子在弹古筝的过程中,每天都练习难免会有心情烦躁的时候,遇到学不会的地方她也会想放弃。
我都会鼓励孩子坚持下去,帮助她克服弹琴过程中遇到的困难。有时候她情绪不好,我就去逗她笑一笑,让她休息一下或者吃点好吃的东西来调整她的情绪。
在她弹琴遇到困难的时候,就帮助她找到弹不好的原因,一遍一遍陪着她练习,当她终于越过难关弹好的时候,我会开心地和她击掌庆祝。
学习弹琴比其他的兴趣学习要更加辛苦一些,它需要每天坚持不懈地练习,所以更加需要我们家长有耐心,陪伴着孩子一起坚持下去。
我们家长要相信孩子是有能力克服这些困难的,孩子能够遇事学会坚持,是受益一生的良好品质。学琴的人会比其他人更有意志力,做事情更有韧性。
愿我们在学琴的道路上一起陪伴着孩子坚持下去!
正常情况孩子四岁以后开始学习钢琴比较合理,注意力集中时间能在半小时以上,但早一点或者晚一点并没有什么特别重要的影响,当然一个钢琴家的培养,一般不能迟于八、九岁。任何一个孩子在学习钢琴的过程中,包括知名钢琴家在学琴的初级阶段,都有无数次想放弃的念头,除了练琴本身是一个非常枯燥、需要付出极大努力,才能有所收获的过程,对于一个天赋一般的孩子来说,学习钢琴的确是很难的,需要有韧性才能坚持下去。但是经过一个不断自我否定的过程后坚持下去了,钢琴、音乐就是变成生命中的一个重要存在。父母在孩子学琴路上不断自我否定的过程中,能起到关键的支撑作用,父母能坚持,孩子也能坚持,父母放弃了,孩子一定放弃。其实,学习什么,是不需要长期坚持就能学好的呢,根本不存在,不要因为困难就放弃,要么不开始,要么坚持下去。
我的儿子五岁开始学琴,现在刚满七岁半,今天线上考5级,应该能过。具体水平,可以看看我发的视频。
我们这里小孩五岁左右开始启蒙的算早的,一般的有五岁半或者六岁的。这个年纪,小朋友手指发育的比较有力了,控制力也好,理解能力也好,再一个就是注意力比小孩子要好一些。所以,建议五六岁开始启蒙,不用太早。
至于第二个问题,孩子如果想放弃,家长怎么办的问题,需要区别对待。
第一种,孩子发自内心的喜欢弹琴的太少了,大多数孩子在五六岁的时候根本不知道自己到底喜欢什么,但是还能学下去,逼着他也能练得还行,那就继续。如果,练琴耽误他玩,他说不喜欢,家长就放弃了,那就太可惜了。
第二种,孩子真心不喜欢,学不会,一练就烦,甚至影响亲子关系,那就真别学了。去看看他究竟爱什么,爱什么就学什么,这才有动力。
第三种,孩子学业繁忙,但是也弹了几年了,现在想放弃,还是再坚持坚持。跟孩子好好讲,毕竟学了几年,也付出了,半途而废实在很可惜。不如每天减少练习时间,每天弹个半个小时,权当放松一下,也别就此扔下。多一个技能,多一条路,万一将来高考想走艺考,钢琴最起码还能给你打个底。
最后,如果打一打逼一逼还能学下去的,能不放弃就别放弃。真的,我们琴房中途放弃的孩子,长大都后悔,埋怨家长当初为什么不能逼自己去学。小时候孩子不懂多一门技艺的重要,当他们长大以后,虽然懂得了,也晚了。所以,要是能学下去的话,还是坚持让孩子学。
当然,如果家庭经济条件突然变化了,供不了孩子学琴了,那就没办法了。
对于孩子学钢琴这事,说实话我不懂。但对孩子想放弃,父母还需坚持这个问题,我也遇到了。西安的冬天雾霾比较严重,孩子不适合在外边玩,所以家人商量给孩子报了兴趣班。报了一个舞蹈,一个画画。开始也许是好奇,每次回来都很高兴。上个月开始,闹腾的不上舞蹈课了,说是因为老师老说她,主要是孩子报名晚了一个月,还有孩子的协调性一般,所以在老师说了后,可能心里有了负担,怎么都不愿意再上了,上周一孩子老师带去的,以为就没事了,我们跟舞蹈老师也沟通了,尽量给孩子点耐心,可是上周三起床就哭的可怜巴巴的,坚决不上了,我答应孩子了,孩子也答应我下次去,这次坚决不去了,这周一真的去了,回来表现的还不错,因为事情就过去了,周三早上又开始闹了,坚决不去,就算我说不去舞蹈可以,但回来动画片也不能看了,周内都不能看了,孩子考虑了一会,坚定的决定不上舞蹈课,也不看动画片,结果昨晚回来,很快做完作业,就玩别的去了,也不看动画片了。我一再坚持让孩子去舞蹈课,是担心孩子太容易放弃,以后可能什么都做不好了。但有担心孩子有心理负担,造成厌学的问题。所以还是让孩子选择,但是要告诉她选择就要放弃,就会有损失。孩子其实啥都懂。
你好!
孩子几岁学琴比较合适?
这个问题也是老生常谈了。
我个人建议是孩子坐的住的时候、听的懂的时候,会反馈内容的时候再开始学琴。
还有一个问题:
你是想你的孩子走专业还是走兴趣?
如果是专业的路线
1、最重要的条件:孩子也对钢琴有兴趣,孩子也坐的住,家长也有耐性陪伴
2、准备好资金,买一台三角琴或者好的立式钢琴
3、找音乐学院的教授或老师,不建议找琴行。
4、女孩子可以三岁到三岁半开始
男孩子三岁到六岁开始
5、启蒙时期坚持一到两小时练琴
入门后两小时到四小时以上
兴趣路线
只要有兴趣就可以去学了
但是也需要家长的陪伴,可以找琴行老师学习。
挑个好老师很重要,耐性、引导孩子学习。
不好的老师能感觉的出来,这里就不详细说了。
孩子想放弃这个问题也很多人经常说
我想说,孩子不想学习了,你也由孩子任性?
尊老爱幼,不是尊幼!
孩子小不懂事,感兴趣学,遇到难题放弃,大部分孩子都会这样,作为父母不是应该鼓励和陪同孩子解决问题,而不是让孩子选择放弃。
既然开始了就要学好,不走专业路也得必须坚持,这是给孩子人生路上多一项技能,多点艺术感受,当然你觉得我在说废话可以无视。
孩子以后觉得功课难,作为父母也让孩子放弃,别读书了,每天吃喝玩乐多开心,对不对?父母也不头疼,孩子也不难受。
长大后孩子就会说,为什么我小的时候你不让我学,别人都会唱歌、弹琴,我什么都不会。你回答:你放弃的。孩子:我还小,我懂事吗?难道你不懂事吗?就不逼我一下吗?”那么这样情况你如何回答…?
很多事情没有如果,也没有想当初,过去了就过去了。
逃避问题的孩子爱找借口逃避失败,而且人生路上不会一帆风顺,无法接受事实、逃避问题只会被 社会 淘汰。
作为父母要耐心、和蔼的陪伴孩子学习,以身作则给孩子树立好的榜样,不是孩子学习就赶紧看电视看手机。学的不好就怨老师教的不好。家庭教育的时间是最长的,也是影响孩子一生的,希望各位家长以身作则,好好看、管、教好孩子,孩子就是家庭的反射镜!
学乐器其实也是在给孩子接受受挫教育,提高学习效率、懂的自律坚持!
无法自律的人生很堕落,接受不了失败的人生很消沉,懂的高效率的人做事才成功!
希望我的回答对你有帮助,谢谢!
而且这个年龄段的孩子们对世界的感性认知比较强,模仿性也比较强,学东西很快,不容易走弯路。
兴趣是孩子最好的老师,只要孩子喜欢学琴,就要积极鼓励,积极引导。
好动是孩子的天性,好奇心也是孩子的天性,孩子练一段时间的琴后会感觉到枯燥,无味,好奇心没有了,就会厌倦学琴。
这时候做为家乡千万不能急躁,而是多做一些鼓励,给孩子讲一些优秀的的钢琴家在学琴路上所遇到的困难,以及他们如何克服困难的故事,然后多听一些他们演奏的钢琴曲。
告诉孩子他们刚开始学琴时也和你一样,感觉到枯燥,无味,甚至不想学了,想放弃。他的父母也是这样和他交流,告诉他遇到困难,不要怕,而是一个一个的消灭困难,在消灭困难的过程中,你不但自己有了成就感而且琴艺也有不不断的提高。
当你给孩子树立了信心,让孩子知道每克服学琴路上的每个困难是一种幸福的事情的时候,孩子就会主动开心认真的学琴了。
正面引导,积极鼓励。平时让孩子多听一些钢琴曲。告诉他,只要你现在一直努力,不怕困难,你一定可以和他们弹的一样棒!让孩子在快乐的学琴氛围中 健康 快乐成长!
分享一个真实的例子吧。
我有个同事,他儿子小时候有点坐不住,她就觉得得找点事情让孩子有坚持性,所以咨询了一下,就送去学钢琴了,每周一次。如今10年过去了,他儿子十五岁了,什么结果呢?
第一,这孩子考上了重点中学(名校),没有影响学习,反倒因为弹琴要学习乐理知识,所以孩子的数学特别好。
第二,每天要在家里练琴,孩子开始的时候很烦躁,但是日复一日的坚持,成了习惯,然后不用家长说,现在是自己练。中间得了几次奖,参加各种比赛,自信心增强了。
第三,注意力确实集中了,这是同事的反馈。我同事说,就没指望孩子做什么钢琴家,一个是想让孩子有个爱好,增加生活情趣,另一个就是希望孩子提高坚持力和耐力。
遇到困难的时候,老是想着值不值得,那就真的放弃吧,因为没有意义。
只想着低头坚持,很久以后,当你抬头,会发现终点就在眼前。
关于学琴的不同年龄的利弊,这里和大家简单分享下:
3岁学琴,那是边学边玩,老师教的累,家长还要跟着学,孩子手指关节也没发育好,认知也很有限,当然会进度慢啦。所以说是边学边玩,以培养音乐兴趣为主,与其这个年龄学琴,不如来点快乐音乐早教更适合。
4-5岁学琴,能遇到个不错的启蒙老师,打开兴趣之门,练好扎实的基本功,那就是童子功了。国内的绝大多数孩子比国外的孩子基本都要扎实,因为中国老师早期强调识谱,手型,节拍,唱谱,曲子完整性,而国外的老师则在这个年龄段更强调孩子的音乐兴趣,弹奏的快乐感和自信心。这个年龄段孩子学琴还需要家长耐心陪同。
6-7岁学琴,这个年龄段的孩子对数字,空间,逻辑推理等有了一定的概念,在学琴的时候明显容易理解和掌握课程内容,在识谱上有了推理能力,在课堂表现上即使没有家长陪伴,上课效率也比较高,手指肌肉关节发育的好,手型也更容易快速掌握,应该是最理想的学习阶段。
所以家长可以根据自己的能力和耐心值来选择您孩子的学琴年龄。
关于是否要放弃学琴,一般都是看家长的。如果只是学习中遇到问题,那可以和老师沟通,甚至另选合适的老师,调整教材和方法。如果是孩子能力不够或者家长盯不住孩子练琴的,那就放弃吧,毕竟学琴是一定要练琴的。
总之,能弹到高级别的孩子家庭都有三个共同特点:1.孩子勤奋聪明。2.家长喜欢音乐且学琴信念坚定。3.可以有时间练琴。而放弃弹琴的只有一个理由,那就是不练琴。
孩子几岁学钢琴合适?
有一种说法是,钢琴要弹好,得有童子功。所以,建议早一点开始。一般5、6岁时就可以让孩子开始学钢琴了。
不过,在那之前,建议给孩子多听听钢琴曲,或者让孩子现场听听别人弹,让孩子有兴趣,自己也想学时再趁热打铁,效果会比较好。
孩子一开始一般兴趣浓,而且起步的曲子也比较简单,孩子爱学。
学着学着变难了,孩子不想学了,家长该怎么做?
我自己的经验是,家长的陪伴和坚持很重要。家长一旦松了这口气,孩子肯定就不弹了,而且很可能这一辈子都不会再碰钢琴了。
但如果家长及时鼓励,帮孩子找练琴的诀窍, 孩子过了一个低点,接下来就又提高一截;然后会又低落一阵,走过之后,又是一次进阶。 这是学琴的规律,贵在坚持。
当然,坚持的路,不好走。有时,孩子会哭闹,有时,大人会烦躁。但真的坚持下来,孩子会受益的。 再学其它乐器会特别快;磨性子也很有效果;能坐得住。
李亚鹏在一个访谈节目中,聊起了自己的宝贝女儿——李嫣 。
李嫣弹钢琴五六年,但是去年没有通过乐理知识考试,导致她考级失败。
当天,她很不开心,发脾气说:“爸爸,我不学了!”当时,李亚鹏并没有多说什么。
晚餐时,李亚鹏说了这么一段话:
“你不想考乐理了,没问题,人生总要面临一些放弃和失败,就像我,我考交规考了两次都没过,但是你才12岁,你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早啊?”
就是这段话让李嫣鼓起勇气,让钢琴老师又再次帮她报名考试。终于,今年4月份,李嫣顺利通过了考试。
李亚鹏还兴奋地在微博上贴了一张李嫣弹钢琴的图片,并称她为「贝多嫣」。
李亚鹏的喜悦不是因为虚荣的喜欢晒女儿的考级证书,只是单纯地满足于女儿坚持不懈的蜕变。
所以,我们要让孩子坚持,自己先要坚持做一个坚持的家长,我们不放弃,孩子才有可能不放弃!
孩子,「放弃」这个筹码不要轻易用,否则,你会错过你本该拥有的精彩。
学习本来就不是一帆风顺的坦途,没有人快乐着、自由着、就成功了
孩子4~5岁学钢琴比较合适,这个年龄阶段孩子的手指发育已经可以开始弹钢琴了。
如果孩子想要放弃,父母要不要坚持呢?这个问题可以从两方面来看待。
第一,既然父母想让孩子学习钢琴,那么从小就要开始培养孩子对于音乐和钢琴的兴趣。
培养孩子的兴趣,主要可以通过经常给孩子播放钢琴曲听;带孩子去参加音乐会;让孩子去听其他小朋友弹钢琴;孩子婴儿时期,可以买个玩具钢琴让孩子弹着玩。
父母做好兴趣的引导和培养,主要是避免孩子刚开始学钢琴就产生心理抵触,孩子感兴趣才会更加想学。
第二,父母要鼓励孩子坚持不放弃。
学习钢琴的过程需要坚强的意志力,每天练琴也比较枯燥,孩子年龄小,都爱玩,一遇到困难,很容易就想放弃。
这时候,就需要我们家长意志坚定,不要受孩子情绪的影响,要鼓励孩子坚持下去。
我们要让孩子明白:做任何事情都不能轻言放弃,如果做了就要努力坚持做下去,只有这样才可能把一件事做好。
我的孩子虽然没有学弹钢琴,但是现在也在学习古筝。其实学习乐器都是一件很辛苦的事情,不仅需要孩子坚持,大人也要坚持。
孩子在弹古筝的过程中,每天都练习难免会有心情烦躁的时候,遇到学不会的地方她也会想放弃。
我都会鼓励孩子坚持下去,帮助她克服弹琴过程中遇到的困难。有时候她情绪不好,我就去逗她笑一笑,让她休息一下或者吃点好吃的东西来调整她的情绪。
在她弹琴遇到困难的时候,就帮助她找到弹不好的原因,一遍一遍陪着她练习,当她终于越过难关弹好的时候,我会开心地和她击掌庆祝。
学习弹琴比其他的兴趣学习要更加辛苦一些,它需要每天坚持不懈地练习,所以更加需要我们家长有耐心,陪伴着孩子一起坚持下去。
我们家长要相信孩子是有能力克服这些困难的,孩子能够遇事学会坚持,是受益一生的良好品质。学琴的人会比其他人更有意志力,做事情更有韧性。
愿我们在学琴的道路上一起陪伴着孩子坚持下去!
正常情况孩子四岁以后开始学习钢琴比较合理,注意力集中时间能在半小时以上,但早一点或者晚一点并没有什么特别重要的影响,当然一个钢琴家的培养,一般不能迟于八、九岁。任何一个孩子在学习钢琴的过程中,包括知名钢琴家在学琴的初级阶段,都有无数次想放弃的念头,除了练琴本身是一个非常枯燥、需要付出极大努力,才能有所收获的过程,对于一个天赋一般的孩子来说,学习钢琴的确是很难的,需要有韧性才能坚持下去。但是经过一个不断自我否定的过程后坚持下去了,钢琴、音乐就是变成生命中的一个重要存在。父母在孩子学琴路上不断自我否定的过程中,能起到关键的支撑作用,父母能坚持,孩子也能坚持,父母放弃了,孩子一定放弃。其实,学习什么,是不需要长期坚持就能学好的呢,根本不存在,不要因为困难就放弃,要么不开始,要么坚持下去。
我的儿子五岁开始学琴,现在刚满七岁半,今天线上考5级,应该能过。具体水平,可以看看我发的视频。
我们这里小孩五岁左右开始启蒙的算早的,一般的有五岁半或者六岁的。这个年纪,小朋友手指发育的比较有力了,控制力也好,理解能力也好,再一个就是注意力比小孩子要好一些。所以,建议五六岁开始启蒙,不用太早。
至于第二个问题,孩子如果想放弃,家长怎么办的问题,需要区别对待。
第一种,孩子发自内心的喜欢弹琴的太少了,大多数孩子在五六岁的时候根本不知道自己到底喜欢什么,但是还能学下去,逼着他也能练得还行,那就继续。如果,练琴耽误他玩,他说不喜欢,家长就放弃了,那就太可惜了。
第二种,孩子真心不喜欢,学不会,一练就烦,甚至影响亲子关系,那就真别学了。去看看他究竟爱什么,爱什么就学什么,这才有动力。
第三种,孩子学业繁忙,但是也弹了几年了,现在想放弃,还是再坚持坚持。跟孩子好好讲,毕竟学了几年,也付出了,半途而废实在很可惜。不如每天减少练习时间,每天弹个半个小时,权当放松一下,也别就此扔下。多一个技能,多一条路,万一将来高考想走艺考,钢琴最起码还能给你打个底。
最后,如果打一打逼一逼还能学下去的,能不放弃就别放弃。真的,我们琴房中途放弃的孩子,长大都后悔,埋怨家长当初为什么不能逼自己去学。小时候孩子不懂多一门技艺的重要,当他们长大以后,虽然懂得了,也晚了。所以,要是能学下去的话,还是坚持让孩子学。
当然,如果家庭经济条件突然变化了,供不了孩子学琴了,那就没办法了。
对于孩子学钢琴这事,说实话我不懂。但对孩子想放弃,父母还需坚持这个问题,我也遇到了。西安的冬天雾霾比较严重,孩子不适合在外边玩,所以家人商量给孩子报了兴趣班。报了一个舞蹈,一个画画。开始也许是好奇,每次回来都很高兴。上个月开始,闹腾的不上舞蹈课了,说是因为老师老说她,主要是孩子报名晚了一个月,还有孩子的协调性一般,所以在老师说了后,可能心里有了负担,怎么都不愿意再上了,上周一孩子老师带去的,以为就没事了,我们跟舞蹈老师也沟通了,尽量给孩子点耐心,可是上周三起床就哭的可怜巴巴的,坚决不上了,我答应孩子了,孩子也答应我下次去,这次坚决不去了,这周一真的去了,回来表现的还不错,因为事情就过去了,周三早上又开始闹了,坚决不去,就算我说不去舞蹈可以,但回来动画片也不能看了,周内都不能看了,孩子考虑了一会,坚定的决定不上舞蹈课,也不看动画片,结果昨晚回来,很快做完作业,就玩别的去了,也不看动画片了。我一再坚持让孩子去舞蹈课,是担心孩子太容易放弃,以后可能什么都做不好了。但有担心孩子有心理负担,造成厌学的问题。所以还是让孩子选择,但是要告诉她选择就要放弃,就会有损失。孩子其实啥都懂。
你好!
孩子几岁学琴比较合适?
这个问题也是老生常谈了。
我个人建议是孩子坐的住的时候、听的懂的时候,会反馈内容的时候再开始学琴。
还有一个问题:
你是想你的孩子走专业还是走兴趣?
如果是专业的路线
1、最重要的条件:孩子也对钢琴有兴趣,孩子也坐的住,家长也有耐性陪伴
2、准备好资金,买一台三角琴或者好的立式钢琴
3、找音乐学院的教授或老师,不建议找琴行。
4、女孩子可以三岁到三岁半开始
男孩子三岁到六岁开始
5、启蒙时期坚持一到两小时练琴
入门后两小时到四小时以上
兴趣路线
只要有兴趣就可以去学了
但是也需要家长的陪伴,可以找琴行老师学习。
挑个好老师很重要,耐性、引导孩子学习。
不好的老师能感觉的出来,这里就不详细说了。
孩子想放弃这个问题也很多人经常说
我想说,孩子不想学习了,你也由孩子任性?
尊老爱幼,不是尊幼!
孩子小不懂事,感兴趣学,遇到难题放弃,大部分孩子都会这样,作为父母不是应该鼓励和陪同孩子解决问题,而不是让孩子选择放弃。
既然开始了就要学好,不走专业路也得必须坚持,这是给孩子人生路上多一项技能,多点艺术感受,当然你觉得我在说废话可以无视。
孩子以后觉得功课难,作为父母也让孩子放弃,别读书了,每天吃喝玩乐多开心,对不对?父母也不头疼,孩子也不难受。
长大后孩子就会说,为什么我小的时候你不让我学,别人都会唱歌、弹琴,我什么都不会。你回答:你放弃的。孩子:我还小,我懂事吗?难道你不懂事吗?就不逼我一下吗?”那么这样情况你如何回答…?
很多事情没有如果,也没有想当初,过去了就过去了。
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作为父母要耐心、和蔼的陪伴孩子学习,以身作则给孩子树立好的榜样,不是孩子学习就赶紧看电视看手机。学的不好就怨老师教的不好。家庭教育的时间是最长的,也是影响孩子一生的,希望各位家长以身作则,好好看、管、教好孩子,孩子就是家庭的反射镜!
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