教授《我的叔叔于勒》时，教师将其分两个课时完成，第一课时介绍作者及《我的叔叔于勒》的故事情节，让学生分角色朗读课文...

2024-01-15 14:11

1个回答

解析：

问题升华了主题，没有偏离文章。

1个回答2024-01-17 00:48

1个回答2023-11-25 02:38

以下是对《我的叔叔于勒》这一课的评课用语，包括优缺点以及建议：一、优点 1、教学目标明确：本节课紧紧围绕教学目标展开，通过教学环节的层层推进，巧妙地达到了教学目标。 2、教学内容丰富：教师对...

1个回答2024-01-31 02:16

有钱的于勒是个花钱如水的贵公子,不会理解穷人的苦衷,只会不断的为别人带来痛苦,麻烦....没钱的于勒是个善良的人,他体味到生活的艰辛,他的心灵受到了洗涤,素质有了提高,他知道了自己以前的种种罪过...

1个回答2023-03-15 21:17

【与日俱增】随着时间的推移而不断增长. 【十拿九稳】比喻很有把握. 【狼狈不堪】形容困苦或受窘的样子. 【莫名其妙】没有人能说明它的奥妙（道理）,表示事情很奇怪,使...

4个回答2023-02-25 04:00

盼望是因为知道于勒发了财，等他回来日子就会好过点，不安是因为怕心中的希望破灭，体现了父亲的势利。

2个回答2022-07-04 02:27

等着马上给你

1个回答2023-02-13 12:52

列夫托尔斯泰

1个回答2022-11-30 14:58

莫泊桑，法国的

1个回答2024-02-23 11:41

年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来．二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国...

1个回答2024-06-19 14:12

你好！马尾辫是一种短辫子的发型，这种发型的手法是将大部分的头发往后集中，用一个皮套或其它的可以松紧的装饰品，将辫子扎起来竖在半空中的造型。该发型因看起来像马的尾巴而得名。人们视为马尾造...

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