分享给家长的育儿理念

一、先用听的，再出主意

我们的孩子会经历很多，可能不是我们想象中的那样事事顺心。 我们不仅要帮孩子度过这段时间，而且要帮助他们消化，害怕、生气、失望、伤心这些情绪，对我们家长来说，这是很重要的。

更多的是要先听孩子说，了解他的真心感受，然后再结合孩子遇到的问题，充光军师，帮助分析，这样可以帮孩子解决问题的同时，提高他的沟通能力，并加强自主性。

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二、每天和孩子们说，我爱你

家长们每天早上，或是晚上睡前，都和孩子说一下，我爱你，看似三个字，但会起到很好的促进家人感情的目的，并且可以再加上身体的表达，来一个爱的拥抱，家庭气氛融洽，让孩子子在一个充满爱的环境成长。

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三、要合理的利用表扬和鼓励

针对孩子的做的好的地方要表扬，但不是直接的表扬结果，而重点是过程，如孩子吃饭可以自已，不是说他很棒，而是要说他是自已做的。不用妈妈喂了。

或是孩子吃饭要很久，时间很长，1个多小时，他进步一点，就夸他一下，这样反而起不到好做用，因为吃饭这样的事，是天生要就有的。还用来表扬，会事得其反。

如自已收拾玩具，吃饭，穿衣服，拿水壶等等 ，这样的都表扬，时间久了，孩子可能会把他当作资本，来要挟家长。

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四、避免批评指责

太多的批评孩子，会让孩子的成长心里问题增加，并没有好处。特别是当妈妈已经说过了。爸爸下班回来听到了，再说一次，又或是爸爸妈妈同时说。这样都是不对的。会伤了孩子的自尊心，产生逆反心理。

遇到问题，应该先让孩子的情绪缓和下来，然后尽量是独立的以平合的口气与之交流。可以代入式的以故事的行式进行，然后问孩子对这样的情况的看法和对错，然后再加以说明改证。

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五、让孩子加入家务活动当中

当孩子可以自行动手以后，吃饭后，可以让他自已收拾自已的饭碗，或是帮助一些小的他能力范围内的工作，比如妈妈洗衣服，他可以一起加入。给一个小盆子，一起和妈妈洗他自已的小袜子等等 。

让他参与这些小的家务活动，并不是为了段练身体，而是通过参与，更好的帮助孩子成长，并且这些的活动也会促进孩子的大脑发育，提高孩子的活动中的协调性。