爷爷一定有办法的英文书名翻译成中文名是什么

原绘本名为《Something From Nothing》，中文翻译的意思是“从无到有”或者“无中生有”。

绘本简介：

当约瑟还是娃娃的时候，爷爷就给他缝了一条奇妙的毯子，随着约瑟的长大，毯子也越来越旧，妈妈总是劝约瑟扔掉旧毯子，但是约瑟坚持要让爷爷帮他想办法，爷爷不断地帮约瑟“改造”毯子，同时，下脚料也是地下小老鼠一家的“福利”。

有一天，约瑟把由毯子“改造”成的扣子弄丢了，他伤心地找到爷爷，这时由于毯子已经没有了，爷爷已经无能为力，最后约瑟灵机一动，将整个过程写成了故事，永久地保存下来。

更神奇的是，这本书还讲述了老鼠一家的故事。爷爷在加工这些“宝贝”的时候，总会有一些碎布片顺着阁楼的地板缝掉下去。老鼠一家利用这些碎布片做了许多好东西。虽然在整幅画面上，小老鼠的故事只占了窄窄的一条儿空间，可是相比故事主干却毫不逊色呢！这一部分甚至更容易引起小朋友们的兴趣。

不仅如此，这本书还以“爷爷一定有办法”为主线，向读者展现了两个家庭的发展、壮大。小约瑟从小婴儿成长为一位翩翩少年，他还添了一个可爱的小妹妹，整个家庭老少三代变成了六口之家；不仅如此，老鼠一家也迎来了第二波小老鼠的诞生。

该作品荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《信谊世界精选图画书：爷爷一定有办法》，原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

作者简介：

菲比·吉尔曼（Phoebe Gilman）生于纽约，曾于纽约、以色列和欧洲学习艺术创作，现定居加拿大。她的书充满着奇妙的想象力，曾获得多次童书的奖项。《爷爷一定有办法》是她出版的第七本书。

扩展资料：

故事解读：

一、学习节约：

故事中“妈妈”的形象，与“爷爷”的形象形成了鲜明的对比，故事中设定的妈妈形象，因为出生在相对爷爷较好的年代，接受的新事物较多，则看不上破旧的东西，显得不够节约。而爷爷的行为则映衬了那句俗话“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。

二、创造力：

创造力是当今社会必不可少的，孩子如果缺少了创造力，可能一生仍过的顺风顺水，但是人生中却缺少了很多惊涛骇浪。家长可以以这个故事作为引导，让孩子多动动手，提高孩子的动手能力，多让孩子做一些DIY的东西，这样在孩子娱乐的同时，也能活跃思维提高孩子的创造力。

三、家长的教育方式：

故事中讲到了妈妈因觉得毯子旧了，就要求约瑟直接扔掉毯子，而爷爷用行动教会了约瑟如何动脑解决问题。

事实上，在最后当爷爷无计可施的时候，约瑟却想出了办法来解决“毯子”不见了的问题，这正是最好的传承。所以家长在教育子女问题上，言传身教是最好的方式。

四、孩子的恋旧：

小孩子通常都对自己喜欢的东西或是陪伴自己很久的东西有一种特殊的依恋，很多小孩把自己喜欢的东西放在枕边，或是出去玩也要带着自己的娃娃。而且自己喜欢的东西就算坏了也还是好东西，非常珍惜。

对于孩子的恋旧，父母一定要注意，不能随随便便就把孩子的旧东西处理掉，以免让孩子伤心难过。

五、重复的节奏：

整个故事围绕着一块蓝色的毯子展开，同时当“毯子”变得破旧之后，小约瑟总是拿着“毯子”找到爷爷，并重复着同样的话，爷爷也总是拿着剪刀咯吱咯吱的剪，在用针线缝进缝出，最后也说着：“这块料子还够做……”。

故事的节奏总是这样重复着，这样安排故事的好处是为了最大程度上减少孩子阅读的压力，当他们看懂了第一次约瑟去找爷爷寻求帮助的情节，便能很顺畅的读懂后边的故事。采用重复的情节，减少了对情节的思考，就能让孩子更加投入故事，也能让孩子在故事中发现更多的细节。

这个故事教会了孩子节约的品质，告诉了孩子什么是创造，同时也告诉父母应该如何教育孩子，相信故事中还有很多细节等着大家去发现……