幼儿园拼音常用导入

（1）游戏是儿童主动的自愿的活动； （2）游戏是在假想的情景中反映周围生活； （3）游戏没有社会使用价值，没有强制的社会义务，不直接创造财富； （4）游戏伴随着愉悦的情绪。 教师指导要把握时机，在...

首先，幼儿园教学活动导入环节是教学活动的开端，它不仅为整个教学过程定下基调，而且也是激发幼儿兴趣，调动幼儿学习积极性的关键一步，同时也可以激发幼儿好奇心，丰富幼儿的审美体验。

1提问导入：有一种东西到了晚上才会出现，在天空里一闪一闪的。小朋友猜一猜是什么？ 2 听音乐导入：直接播放音乐。问幼儿听到什么。如悔中果幼儿回答不拦握全，教师可以提醒，再次放音乐验证。可以完整欣赏碧...

主用用于新课的开始部分，用一些起引导的音乐、语言、图片、故事将幼儿引入到将要学习的新知识当中，也可以称为热身。导入部分内容和形式的选择，也不是随便选择的，要为学习内容起到铺垫作用。比如：教学内容...

今天老师给大家猜个谜语，你们喜欢吗？”谜语：一棵树十个叉，不长叶不开花，吃饭劳动全靠它。小朋友抢着回答说：“这是手。” 　　小朋友真聪明，我们每个人都有两只手，手有很多用处，你们看看老师两只手在做什么...

首先，幼儿园教学活动导入环节是教学活动的开端，它不仅为整个教学过程定下基调，而且也是激发幼儿兴趣，调动幼儿学习积极性的关键一步，同时也可以激发幼儿好奇心，丰富幼儿的审美体验。

主用用于新课的开始部分，用一些起引导的音乐、语言、图片、故事将幼儿引入到将要学习的新知识当中，也可以称为热身。导入部分内容和形式的选择，也不是随便选择的，要为学习内容起到铺垫作用。比如：教学内容“相...

今天老师给大家猜个谜语，你们喜欢吗？”谜语：一棵树十个叉，不长叶不开花，吃饭劳动全靠它。小朋友抢着回答说：“这是手。” 　　小朋友真聪明，我们每个人都有两只手，手有很多用处，你们看看老师两只手在做...

活动导入是在课程之前进行的，其目的就是为了吸引幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣和好奇心，使幼儿想学，愿意学，能够积极地投入到课程当中来，更好地接受课程当中的内容。其实不仅是歌唱活动，幼儿园的每一项活动，...

上课提问：“1、快乐是什么？ 2、什么时候自己会快乐？ 3、不开心的时候做什么事情会变得快乐？ ...