怎样让留守孩子过好生日和“六一”儿童节？

一般家庭都重视孩子的生日和“六一”儿童节。在这些日子里，父母祖辈、亲朋好友会送好多礼物，让孩子尽情快乐地吃喝玩乐，更会以孩子这一“小太阳”为中心，全家和亲戚朋友等“行星”、“卫星”围着“小太阳”欢快地转。让孩子开开心心，快快乐乐，表达希望孩子长大成材的意愿，这无可厚非。留守儿童的生日，也该如此。尽管他们的父母不在身边，但“爱心爸爸”、“爱心妈妈”和儿童的祖辈亲友也要注意让留守的孩子过好生日。但我们要给予孩子更多的应是感恩的快乐，精神生活的无穷享受。怎样让留守孩子过好生日和“六一”儿童节呢？做法可以很多。例如：
（1）五六岁的孩子过生日，更要让他懂得自己的生命来之不易，如果没有父母就没有他。现在父母外出打工了，是为了家庭和家乡的未来更美好。所以“爱心家长”要悄悄地与孩子商量，生日那天孩子给父母打打电话写写信，送上点小礼物，要在礼物上写些感恩父母的话和小诗句；或在家里给家长、亲友、同学表演一个节目，事先要悄悄地把节目练好，生日时当众表演，赢得喝彩。
（2）让孩子懂得一年一个生日，过生日那天他又长大一岁了。一年来，有哪些进步呢？要有一位家长或家人说出孩子有哪些进步，边讲边指着墙上的“星星表扬栏”，在场的人要热烈鼓掌，并给孩子发奖品和赠送礼物。
（3）也可举办生日联欢晚会、生日画展、小朋友表演节目等。有条件的学校、幼儿园各班每月集体过一次生日，把当日出生的孩子与家长集中起来举办生日晚会，孩子和家长都表演节目，这样相互观摩，取长补短，增进同岁人的友谊，生日就过得更丰富、更有意义了。
给留守孩子过生日能达到这样的氛围和目的，可说是生日文化的创新，有利于让留守孩子感受到社会、家庭的温暖，有利于留守孩子亲情的培育。
怎样让留守孩子过好“六一”儿童节呢？
“六一”是广大儿童的节日，“代理家长”、学校老师等要注意让留守孩子融入大集体这一整体中来，和其他儿童一样参与各种庆祝活动。家长和老师要让留守孩子明白：儿童节是1949年12月，我国政府为了保障儿童的生存权、保健权、受教育权而规定的小朋友自己的节日。从而让孩子们也慢慢懂得：“六一”儿童节要快乐地庆祝，是因为每个孩子都要学会生活，学会学习，要有爱心，要有远大理想；今日做生活的小主人，将来做国家的大主人，让国家更富强，让世界更美好，这才是国家的好儿童，爸妈的好孩子。
虽然有些留守孩子年龄太小并不太懂得这些道理，但成年人让孩子欢度“六一”的指导思想不能偏，所以应帮助包含留守儿童在内的广大孩子组织丰富多彩的教育活动，比如准备汇报演出，举办成绩展览，参加运动竞赛、讲演比赛、讲故事比赛、朗诵比赛，制作标本玩具比赛，参观纪念馆、科技馆、美术馆、博物馆，与外校外村小朋友联欢等。总之，要激励孩子做出成绩，积极用行动参加活动，向老师汇报，向父母汇报，向祖国汇报，并以获得成功而得到最大的精神快乐。
当然，家长、老师要提前帮助留守孩子做些充分准备，尤其是“代理家长”不能袖手旁观，要与孩子共同做好准备以参加“迎六一，创优胜”之类的活动，要让孩子做出成绩，培养欢乐、合群、积极向上的性格。