宝贝在哪里 小班教案

活动目标】

　　1、认识面部器官，能准确指出五官的位置。

　　2、喜欢唱问答歌，能随歌曲内容做相应动作。

　　【活动准备】

　　1、小镜子人手一面。

　　2、《好宝宝》歌曲磁带。

　　【活动过程】

　　握慎1、请幼儿照镜子，找找五官。

　　（1）幼儿照照镜子，从镜中观察自己的小脸，看看脸上的“宝贝”。

　　（2）指指“宝贝”的位置，说说“宝贝”的名字（眼镜、耳朵、嘴巴、鼻子）。

　　2、问一问、答一答，帮助幼儿熟悉歌词。

　　（1）教师问幼儿：“好宝宝，我问你，你的鼻子在哪里？”幼儿回答：“江老师，告诉你，我的鼻子在这里誉正。”边说边用手指自己的鼻子。

　　（2）将“你的鼻子在哪里？”替换成“你的眼镜（耳朵、嘴巴）在哪里？”继续问答。

　　3、完整教唱问答歌，幼儿能随歌曲做相应动作。

　　（1）教师边弹琴边唱歌，向幼儿庆皮悔提问，幼儿也随着琴声应答。

　　（2）将“眼镜、耳朵、嘴巴”分别替换进歌曲，进行问答演唱。幼儿能随音乐做相应动作，如指出鼻子、眼镜、嘴巴、耳朵。

　　【活动延伸】

　　熟悉歌曲后，教师将“好宝宝”替换成某个小朋友的名字来演唱，也可由男孩子或女孩子来进行一问一答式演唱。

　　好宝宝歌词：好宝宝，我问你，你的鼻子在哪里？

　　X老师，告诉你，我的鼻子在这里。