一次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,错误的是(  )。

2024-01-22 23:56

一次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,错误的是(  )。A、主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲 B、小周老师没有唤醒思维,积极思考与自己的教学实际相联系 C、一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习 D、一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系
1个回答

D

解析:

本题考查的是对教师的途径与方法的理解情况。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。D 项表述错误,当选。

A 项:主讲人缺乏实践经验可能是小周老师觉得用途不大的原因。表述正确,排除。

B 项:如果小周老师没有想到教研活动和自己教学实际的关系,可能是她觉得用途不大的原因。表述正确,排除。

C 项:一线教学教师应该利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习,也可能是她觉得用途不大的原因。表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为 D。

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一次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因不对的是(  )。
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D 解析: 教学实践是提高教师综合素质的有效途径,所有教师都应积极参与教学实践。
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