小班科学活动泥土里的秘密活动反思

一、活动反思 　　

本次活动在幼儿的欢笑声中结束，但由于平时的错误引导，幼儿对泥土的错误认识，使得本次活动幼儿还是没能够大胆玩泥。

但通过这次不太成功的游戏活动案例，折射出我们幼儿教育的一个瑕斑。我们从事一线的幼儿教师应该大胆创新，勇于尝试，把快乐留给孩子， 把童真还给孩子。给孩子留下一个值得记忆的美好童年。

二、教师小结　

师：为什么泥土里会有这么多的东西呢？因为泥土怎么样？
　　

（泥土里有许多养分，植物生长血药养分，所以泥土是植物生长离不开的地方。许多小虫子就喜欢在泥土里生活，所以泥土还是许多
小虫子的家）
　　

三、引导幼儿再次探索的兴趣。
　　

师：今天我们发现泥土里有许多奇怪的小虫，那它们是怎样生活在泥土里呢？我们下次再来寻找、发现。
　　

四、活动延伸　

请家长带孩子到泥土地里找找看，土里有哪些小动物，挖土时需要什么工具？引导幼儿讨论，使用铲子的时候应注意什么？
　　

（挖泥的时候，小心泥土中生长的植物，野野一边挖一边看。同时要注意身边的小朋友，自己的铲子不要碰到他们，注意安全）。
　

活动目标：

1、探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以正正生存的基础。
　　

2、知道正确使用工具，注意安全。
　　

3、体验探索的乐趣，并萌发对泥土的感情。
　　

4、对泥土有浓厚的兴趣，热举脊悔爱生活乐于探索。
　　

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。