九星毒奶在线阅读顶点
谁动了我的奶酪 在线阅读
《谁动了我的奶酪?》
又名: Who Moved My Cheese?
作者: [美]斯宾塞·约翰逊
------------
内容简介
《谁动了我的奶酪?》(Who Moved My Cheese?),生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,据说已经成为全世界最畅销的书。或许每一个人看完的感受都不一样,但千万不要说这个道理我懂,如果那样就说明你依然惧怕改变自己。
作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
本书包括三个部分。
第一部分,“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。
第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事。
书中有4个“人物”——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧
在故事中,你会发现,当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明,我们都知道人类更具智慧。但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
当你观察故事中四个角色的行为时,你会发现,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面——简单的一面和复杂的一面。当事物发生变化时,或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处。
奶酪墙上的话:
1、变化总是在发生:
他们只是不断地拿走你的奶酪。
2、预见变化:
随时做好奶酪被拿走的准备。
3、追踪变化:
经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质。
4、尽快适应变化:
越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。
5、改变:
随着奶酪的变化而变化,并享受变化。
6、享受变化!
尝试冒险,去享受新奶酪的美味!
7、做好迅速变化的准备 不断地去享受变化
记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。
本书的第三部分,“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
有些读过成书之前的手搞的读者读完故事本身后就停下来,不再继续阅读关于这个故事的讨论。另外一些人则更乐于新闻记者故事后面的“讨论”,因为他们认为从中可以受到启发,可以思考如何将从故事中学到的东西运用到他们的实际生活中去。
“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
--------------
序言:再完美的计划也时常遭遇不测
生活并不是笔直通畅的走廊,
让我们轻松自在地在其中旅行,
生活是一座迷宫,
我们必须从中找到自己的出路,
我们时常会陷入迷茫,
在死胡同中搜寻。
但如果我们始终深信不疑,
有扇门就会向我们打开,
它也许不是我们曾经想到的那一扇门,
但我们最终将会发现,
它是一扇有益之门。
我们多面的人性
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。
我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。
有时我们的行为象:嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;或者像:匆匆,他能够迅速行动;或者像:哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!
不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:
需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
故事背后的故事 肯尼思·布兰查德博士
几年前,斯宾塞·约翰逊和我一起合著《一分钟经理人》的时候,给我讲了一个精彩的故事----“奶酪的故事”。自从我听到这个寓意深长的故事以后,我就一直盼望着他能把这个故事写成书,使我们大家都能读到它,一起分享书中的带给我们的快乐和教益,因为从那时起,我就一直在回味这个绝妙的故事,惊叹于它带给我的启迪。
现在,我怀着激动的心情向大家介绍这本《谁动了我的奶酪》,并给各位讲述有关这个故事背后的故事。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。
我到世界各地演讲时就时常讲到这个各位即将在本书中读到的“奶酪的故事”,并且我常常听到人们在听完这个故事以后所发出的由衷的感叹,感叹这个故事带给他们的影响与改变。
信不信由你,这个小小的“奶酪的故事”已经获得了普遍的赞誉,它帮助了许许多多的人,因为它挽救了他们的事业、婚姻以及他们的生活!
这里我经大家讲一个真实的故事,主人翁就是深孚众望的NBC电视节目主持人查理·琼斯。他就是因为这个“奶酪的故事”,而使自己的事业生涯获得了转机。虽然电视节目主持人的职业很特殊,但是查理从故事中所学到的道理都适合于任何一种职业特性,并且人人都可以学习和掌握。
以下就是发生在查理·琼斯身上的故事。
查理早期所从的主要工作,是报道奥运会的田径项目,他在这项工作上很努力而且一直都干得非常出色。但是,突然有一天老板告诉他,下一届奥运会将派他去报道游泳和跳水项目。听到这个消息,查理既吃惊又难过。因为他对游泳和跳水这两个项目完全不熟悉,这样的安排使他有一种挫折感,觉得自己不被重用和赏识。他说当时他感到这样的安排对他来说太不公平了,他为此而愤愤不平。并且这种愤怒的情绪几乎影响到了他所做的每一件事情,他的生活开始变得一团糟。
就在这时,他听到了这个故事----“谁动了我的奶酪”。
听完故事后,他觉得自己以前的态度和行为十分可笑并迅速采取行动,进行调整。从此,他的工作和行为大大地改善了。因为他已经明白,老板只是拿走了他的奶酪而已,而他所应该做的就是调整自己,适应变化。于是他很快调整好自己的状态,以便适应新的工作,并开始下功夫去熟悉、了解游泳和跳水项目。在开展新工作的过程中,他惊奇地发现,做新的事情竟然使他感觉又焕发了青春。
不久,老板发现查理改变了工作态度,并且重新焕发出了新的活力,于是,给他分派了更多的新的有挑战的工作。从此查理走上了不断成功的道路,并从中享受到了前所未有的喜悦。后来,他被推选为“职业足球名人堂”最佳播音员之一。
我听到很多人表示,这个故事对他们的职业生涯和情感生活产生了巨大的冲击和震憾,而查理·琼斯的故事只是真实生活中这许许多多例子中的一个。
我是如此地相信“谁动了我的奶酪”这个故事所具有的影响力和震撼力,以致于我把这个故事成书之前的一个版本,送给每一位同我们公司有合作的人(大约二百多人)。我为什么这样做呢?
因为,一个公司的经营,不能只停留在求生存的阶段,而必须始终保持一种竞争的状态。我们布兰查德培训公司就是在不断地改变着,有人不断地拿走我们的“奶酪”。过去,传统的公司喜欢忠诚刻板的员工;而今天,我们更需要的是迅捷灵活的人而不是那种习惯于“按部就班”工作的雇员。
我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。生活在其中,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。
当人们听我讲起这个故事后,就纷纷开始去读《谁动了我的奶酪》。而在阅读过程中,几乎每个人都感觉到这个故事让人有一种释放压力并开始放松的神奇作用。各个部门的人一个又一个地跑来感谢我向他们介绍了这本书,并且告诉我这本书对他们的帮助是多么巨大,使得他们能够从不同的角度看待公司正面临的种种变化。
请相信我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。
本书包括三个部分。
第一部分,“同学聚会”----讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。
第二部分是全书的核心----“谁动了我的奶酪”的故事。
在故事里,你会发现,当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而当两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明,我们都知道人类更具智慧。但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
当你观察故事中四个角色的行为时,你会发现,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面----简单的一面和复杂的一面。当事物发生变化时,或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处。
本书的第三部分,“讨论”----是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
有些读过成书之前的手稿的读者读完故事本身后就停下来,不再继续阅读关于这个故事的讨论。另外一些人则更乐于阅读故事后面的“讨论”,因为他们认为从中可以受到启发,可以思考如何将从故事中的东西运用到他们的实际生活中去。
无论怎样,我都真诚地希望各位像我一样,在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟到一些新的、有用的东西;希望它能帮助你妥善地应对各种变化,不论你的成功目标是什么,它都能助你走向成功。
我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺利。 请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。
芝加哥的同学聚会
芝加哥一个阳光明媚的星期天,许多过去在学校曾是好朋友的同班同学聚在一起搞午餐会。前一天晚上,他们刚参加完全体高中同学的聚会。在一阵打闹嬉笑和丰盛的午餐后,他们坐下来开始了饶有兴致的交谈,希望彼此多了解一些后的生活经历。
安杰拉曾是班上最受欢迎的人之一,她第一个发表感慨:“生活真和是跟我们做学生时想象的完全不一样,变化太多了。”
“的确如此!”内森附和道。内森正如大家所预料的那样,毕业后就进入了他的家族企业。这家企业的经营模式经年未变,在当地人的记忆中,那可是一家历史悠久的老字号了。因此,当内森若有所思地附和着安杰拉,并发出如此感叹时,大家都感到有些吃惊。
内森好像并未注意到大家的诧异,表情忧郁地接着说:“你们是否注意到,当周围的事情已经发生变化时,我们都不想对自己有所改变。”
卡洛斯接着说道:“我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。”
杰西拉接过他的话:“噢,卡洛斯,你可是学校的足球队长,我们心目中的英雄,我从没想过还有什么东西可以让你害怕的。”
大家都笑起来。他们意识到,尽管大家毕业后都在各自不同的方面发展----从在家工作到在外经营管理公司----但好像都有类似的感觉----害怕改变。
这些年来,每个人都试图对发生在生活中的各种意想不到的变化。但大家都承认,他们找不到一种很好的应对方法。
这时,迈克尔发话了:“我过去也一直害怕改变,直到有一天,我们的生意出现了一个重大的变故,但我们公司所有的人都不知道怎样去应付,由于我们没有及时做出调整,使我们几乎丢掉了全部的生意。”
“后来,”迈克尔继续讲道:“我听到了一个故事,这个故事使一切都改变了。”
“此话怎讲?”内森问道。
“喔,因为这个故事改变了我害怕改变的个性以及我对变化的看法----从害怕失去某些东西到期待获得某些东西----它教会我如何去做。从那以后,我的一切都迅速地改善了----无论工作还是生活。”
“是什么故事这么神奇?”好几个人异口同声地问道。
“一开始,我被这个故事显而易见的简单给惹恼了,它就像我们小时候听腻了的那些寓言故事一样。”
“后来我发现,其实我是被自己惹恼了,我为自己不懂得这样简单明白的道理,在事情发生变化时不能采取有效的举动而感到恼怒。”
“再后来,我把这个故事告诉我们公司里的其他人,其他人又讲给其他人听。很快,公司里的业务有了明显的改进,因为我们大家都能及时地做出很好的调整以随时应对变化。与我的感受一样,许多人都说,这个故事使他们的个人生活大受裨益。”
“当然,也有人说他们从中没有得到什么,他们或者是知道这样的教训而且已经领教多次了。或者,更普遍的是,他们觉得自己已经懂得够多,不需要再学习什么了。他们甚至假装看不到如此多的人正在从中受益。”
“我的一位有些呆板的高级主管就说,读这个故事只是浪费时间。然而大家都取笑他,把他比做故事中的一个角色----从不学习新的东西而且从不愿意改变。“
安杰拉有些迫不及待:“别卖关子了,这究竟是一个什么样的故事?”
“故事的名字叫作‘谁动了我的奶酪’。”
大家都哄笑起来。卡洛斯说:“我想仅凭这个名字,我就己经喜欢上这个故事了。你能讲给我们听听吗?或许我们也会从中有所收获。”
“当然,”迈克尔答道:“我非常愿意把这个故事讲给你们听。它并不长。”于是,他开始给大家讲述这个故事。
--------------
正文
“谁动了我的奶酪?”的故事
从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在哪里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。
有两个小家伙是老鼠,一个叫“嗅嗅”,临一个叫“匆匆”。另外两个家伙是小矮人,和老鼠一样大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多。他俩的名字,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。
由于他们四个实在太小了,他们在干什么当然不太会引起旁人的注意。但如果你凑近去仔细观察,你会发现许多令人惊奇不已的事情!
两个小老鼠和两个小矮人每天都在迷宫中度过,在其中寻找他们各自喜欢的奶酪。嗅嗅、匆匆的大脑和其他啮齿类动物的差不多一样简单,但他们有很好的直觉。和别的老鼠一样,他们喜欢的是那种适合啃咬的、硬一点的奶酪。
而那两个小矮人,哼哼和唧唧,则靠脑袋行事,他们的脑袋里装满了各种各样的信念和情感。他们要找的是一种带字母“C”的那奶酪。他们相信,这样的奶酪会给他们带来幸福。使他们成功。
尽管小老鼠和小矮人的目标各不相同,但他们做的事情是差不多的。每天早上,他们会各自穿上运动服和慢跑鞋,离开他们的小房子,跑进迷宫寻找他们各自钟爱的奶酪。
迷宫中有许多曲折的走廊和好像蜂窝的房间,其中的一些房间里藏着美味的奶酪,但更多的地方是黑暗的角落和隐藏的死胡同,任何人走进去都很容易迷路。
同时,这座迷宫还有一种神奇的力量,对那些找到出路的人,它能使他们享受到美好的生活。
两个小老鼠,嗅嗅和匆匆,总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊,如果走廊的房间都是空的,他们就返回来,再去另一条走廊搜寻。没有奶酪的走廊都会记住。就这样,很快地他们从一个地方找到另一个地方。嗅嗅可以用他那了不起的鼻子嗅出奶酪大致的方向,匆匆则跑在前面开路。然而迷宫太大太复杂,如你所料,他们经常会迷路,离开正道走错了方向,有时甚至还会撞倒墙上。
两个小矮人,哼哼和唧唧,则运用他们思考的能力,从过去的经验中学习。他们靠复杂的脑筋,搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。
哼哼和唧唧的方法比他们的老鼠朋友要高效,因此他们走进死胡同和碰壁的情况要比小老鼠们烧得多。他们也为此而时常沾沾自喜很是得意,甚至有些看不起低智商的老鼠朋友。然而有时候,人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得暗淡起来。这也使得他们在迷宫里的生活更加复杂化,也更具有挑战性了。
但不管怎样,这四个家伙嗅嗅和匆匆,哼哼和唧唧,都以他们各自不同的方式不懈的追寻着他们想要得到的东西。最后,终于有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪C站,他们都找到了自己想要的奶酪。
这里真是一个天堂,四个小家伙被眼前的情景惊呆了,无数各种各样的奶酪堆积如山,闪着诱人的光亮。四个小家伙呆了半晌,然后就疯了般地冲进奶酪堆,开始狂欢。
从那以后,这四个家伙,小老鼠和小矮人,每天早上穿上他们的跑步装备后便毫不犹豫地直奔奶酪C站。不久,他们都建立了熟悉的路线,并形成了各自的生活习惯。
嗅嗅和匆匆仍旧每天都起得很早,然后沿着相同的路线跑进迷宫中。
当老鼠们到达目的地后,他们脱下自己的跑鞋,有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上;以便需要的时候很快穿上。然后他们才开始尽情地享用奶酪。
在开始一段时间里,哼哼和唧唧也是如此行事,每天早上赶到奶酪C站,按部就班的把鞋子挂在脖子上,享用在那里等着他们的美味佳肴。
然而不久以后,小矮人们改变了他们的常规。
哼哼和唧唧每天起得比老鼠们晚一些,懒懒地穿好运动服,然后信步走到奶酪C站。不管怎样,反正已经找到了奶酪。
他们从没想过,奶酪是从哪里来的,是谁把他们放在那里的。他们只是理所当然地认为,奶酪总是会在 那里的。
每天,哼哼和唧唧到奶酪C站以后,就像回到自己的家一样,舒服的呆在哪里。他们脱下运动衣,把它们挂起来,甩掉脚上的鞋子,换上拖鞋。他们找到了奶酪,感觉实在是太惬意了。
“真是太好了!”哼哼说:“这里有这么多奶酪,足够我们享用一辈子了。”小矮人们充满了幸福和成功的感觉,觉得从此可以无忧无虑了。
不久,哼哼和唧唧更理所当然地认定,他们在奶酪C站发现的奶酪就是“他们自己的”奶酪了。这里的奶酪库存是如此的丰富,于是他们决定把家搬到各靠近奶酪C站的地方,还在周围一带开展了他们的社交活动。
为了使这里更像家的感觉,哼哼和唧唧把墙壁装饰了一通,还在墙上写了一些格言,并精心地画上了一些非常可口的奶酪的图案。他们看着这些图画和格言,会心地笑了,其中一幅图画的内容是:
拥有奶酪,
就拥有幸福。
有时,他们会带朋友来参观他们在奶酪C站里成堆的奶酪,自豪地指着这些奶酪说:“多么美妙可口的奶酪呀,不是吗?”有时,他们还会与朋友们一起分享这些奶酪,而有时则是单独享用。
“我们应该拥有这些奶酪,”哼哼说,“为了找到它们,我们可是付出了长期而艰苦的努力的,我们当然有资格拥有它们。”他一边说着一边拿起一块鲜美的奶酪放进嘴里,享用起来,脸上流露出幸福的光彩。
然后,就像往常一样,哼哼享受完奶酪便睡着了,梦里还路除满足而惬意的笑容。
每天晚上,小矮人们在美美地饱餐了奶酪后,就摇摇摆摆地走回家,第二天早上他们又会信心十足地走进奶酪C站,去享用更多的奶酪。
这样的境况维持了相当长的一段时间。
逐渐地,哼哼和唧唧的自信开始膨胀起来。面对成功,他们开始变得妄自尊大。在这种安逸的生活中,它们丝毫没有察觉到正在发生的变化。
随着时间的流逝,嗅嗅和匆匆日复一日地重复着他们的生活。每天早早地赶到奶酪C站,四处闻一闻、抓一抓,看看这区域和前一天有什么不一样。等到确定没有任何异常后他们才会坐下来细细品味奶酪,好好享受一番。
一天早上,当嗅嗅和匆匆到达奶酪C站时,发现这里已经没有奶酪了。
对此,他们并不感到吃惊,因为他们早已察觉到,最近好像有一些奇异的事情正在奶酪C站里发生,因为这里的奶酪已经越来越小,并且一天比一天少了。他们对这种不可避免的情况早有心理准备,而且直觉地知道该怎么办。
他们相互对望了一眼,毫不犹豫地取下挂在脖子上的跑鞋,穿上脚并系好鞋带。
两只小老鼠对此并没有做什么全面细致的分析,事实上,也没有足够复杂的脑细胞可以支持他们进行这么复杂的思维。
对老鼠来说,问题和答案都是一样的简单。奶酪C站的情况发生了变化,所以,他们也决定随之而变化。
他们同时望向迷宫深处。嗅嗅扬起他的鼻子闻了闻,朝匆匆点点头,匆匆立刻拔腿跑向迷宫的深处,嗅嗅则紧跟其后。
他们开始迅速行动,去别的地方寻找新的奶酪,甚至连头都没有回一下。
同一天的晚些时候,哼哼和唧唧也像往常一样溜溜达达地来到奶酪C站,一路上哼着小曲。他们过去一直没有察觉到这里每天都在发生的细小变化,而想当然地以为他们地奶酪还在那里。
面对新的情况,他们毫无准备。
“怎么!竟然没有奶酪?”哼哼大叫道,然后他开始不停地大喊大叫,“没有奶酪?怎么可能没有奶酪?”好像他叫喊地声音足够大的话,就会谁把奶酪送回来似的。
“谁动了我的奶酪?”他声嘶力竭地呐喊着。
最后,他把手放在屁股上,脸憋得通红,用他最大的嗓门叫道:“这不公平!”
唧唧则站在那里,一个劲的摇头,不相信这里已经发生的变化。对此,他同样没有任何心里准备,他满以为在这里照旧可以找到奶酪。他长时间地站在那里,久久不能动弹,完全被这个意外给惊呆了。
哼哼还在疯狂地叫嚷着什么,但唧唧不想听,他不想面对眼前的现实,他拼命告诉自己,这只是一个噩梦,他只想回避这一切。
他们的行为并不可取,而且也于事无补,但我们总还是能够理解的。
要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。更何况,对这两个小矮人来说,奶酪绝不仅仅只是一样填饱肚子的东西,它意味着他们悠闲的生活、意味着他们的荣誉、意味着他们的社交关系以及更多重要的事情。
对他们来说,找到奶酪是获得幸福的唯一途径。根据不同的偏爱,他们对奶酪的意义有各自不同的看法。
对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪则意味着健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。
对唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座舒适的别墅里。
对哼哼来说,拥有奶酪可以使他成为大人物,可以领导很多的人,而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿。
由于奶酪对他们实在太重要了,所以这两个小矮人花了很长时间试图决定该怎么办。但他们所能够想到的,只是在奶酪C站里寻找,看看奶酪是否真的不存在了。
当嗅嗅和匆匆已经迅速行动的时候,哼哼和唧唧还在那里不停地哼哼唧唧、犹豫不决。
他们情绪激动地大声叫骂这世界的不公平,用尽一切恶毒的语言去诅咒那个搬走了他们奶酪的黑心贼。然后唧唧开始变的消沉起来,没有了奶酪,明天会怎样?他对未来的计划完全都建立在这些奶酪的基础上面的啊!
这两个小矮人不能接受这一切。这一切怎么可能发生呢?没有任何人警告过他们,这是不对的,事情不应该是这个样子的,他们始终无法相信眼前的事实。
那天晚上,哼哼和唧唧饥肠辘辘、沮丧地回到家里。在离开之前,唧唧在墙上写下了一句话:
奶酪对你越重要,
你就越想抓住它。
又名: Who Moved My Cheese?
作者: [美]斯宾塞·约翰逊
------------
内容简介
《谁动了我的奶酪?》(Who Moved My Cheese?),生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,据说已经成为全世界最畅销的书。或许每一个人看完的感受都不一样,但千万不要说这个道理我懂,如果那样就说明你依然惧怕改变自己。
作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
本书包括三个部分。
第一部分,“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。
第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事。
书中有4个“人物”——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧
在故事中,你会发现,当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明,我们都知道人类更具智慧。但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
当你观察故事中四个角色的行为时,你会发现,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面——简单的一面和复杂的一面。当事物发生变化时,或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处。
奶酪墙上的话:
1、变化总是在发生:
他们只是不断地拿走你的奶酪。
2、预见变化:
随时做好奶酪被拿走的准备。
3、追踪变化:
经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质。
4、尽快适应变化:
越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。
5、改变:
随着奶酪的变化而变化,并享受变化。
6、享受变化!
尝试冒险,去享受新奶酪的美味!
7、做好迅速变化的准备 不断地去享受变化
记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。
本书的第三部分,“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
有些读过成书之前的手搞的读者读完故事本身后就停下来,不再继续阅读关于这个故事的讨论。另外一些人则更乐于新闻记者故事后面的“讨论”,因为他们认为从中可以受到启发,可以思考如何将从故事中学到的东西运用到他们的实际生活中去。
“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
--------------
序言:再完美的计划也时常遭遇不测
生活并不是笔直通畅的走廊,
让我们轻松自在地在其中旅行,
生活是一座迷宫,
我们必须从中找到自己的出路,
我们时常会陷入迷茫,
在死胡同中搜寻。
但如果我们始终深信不疑,
有扇门就会向我们打开,
它也许不是我们曾经想到的那一扇门,
但我们最终将会发现,
它是一扇有益之门。
我们多面的人性
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。
我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。
有时我们的行为象:嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;或者像:匆匆,他能够迅速行动;或者像:哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!
不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:
需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
故事背后的故事 肯尼思·布兰查德博士
几年前,斯宾塞·约翰逊和我一起合著《一分钟经理人》的时候,给我讲了一个精彩的故事----“奶酪的故事”。自从我听到这个寓意深长的故事以后,我就一直盼望着他能把这个故事写成书,使我们大家都能读到它,一起分享书中的带给我们的快乐和教益,因为从那时起,我就一直在回味这个绝妙的故事,惊叹于它带给我的启迪。
现在,我怀着激动的心情向大家介绍这本《谁动了我的奶酪》,并给各位讲述有关这个故事背后的故事。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。
我到世界各地演讲时就时常讲到这个各位即将在本书中读到的“奶酪的故事”,并且我常常听到人们在听完这个故事以后所发出的由衷的感叹,感叹这个故事带给他们的影响与改变。
信不信由你,这个小小的“奶酪的故事”已经获得了普遍的赞誉,它帮助了许许多多的人,因为它挽救了他们的事业、婚姻以及他们的生活!
这里我经大家讲一个真实的故事,主人翁就是深孚众望的NBC电视节目主持人查理·琼斯。他就是因为这个“奶酪的故事”,而使自己的事业生涯获得了转机。虽然电视节目主持人的职业很特殊,但是查理从故事中所学到的道理都适合于任何一种职业特性,并且人人都可以学习和掌握。
以下就是发生在查理·琼斯身上的故事。
查理早期所从的主要工作,是报道奥运会的田径项目,他在这项工作上很努力而且一直都干得非常出色。但是,突然有一天老板告诉他,下一届奥运会将派他去报道游泳和跳水项目。听到这个消息,查理既吃惊又难过。因为他对游泳和跳水这两个项目完全不熟悉,这样的安排使他有一种挫折感,觉得自己不被重用和赏识。他说当时他感到这样的安排对他来说太不公平了,他为此而愤愤不平。并且这种愤怒的情绪几乎影响到了他所做的每一件事情,他的生活开始变得一团糟。
就在这时,他听到了这个故事----“谁动了我的奶酪”。
听完故事后,他觉得自己以前的态度和行为十分可笑并迅速采取行动,进行调整。从此,他的工作和行为大大地改善了。因为他已经明白,老板只是拿走了他的奶酪而已,而他所应该做的就是调整自己,适应变化。于是他很快调整好自己的状态,以便适应新的工作,并开始下功夫去熟悉、了解游泳和跳水项目。在开展新工作的过程中,他惊奇地发现,做新的事情竟然使他感觉又焕发了青春。
不久,老板发现查理改变了工作态度,并且重新焕发出了新的活力,于是,给他分派了更多的新的有挑战的工作。从此查理走上了不断成功的道路,并从中享受到了前所未有的喜悦。后来,他被推选为“职业足球名人堂”最佳播音员之一。
我听到很多人表示,这个故事对他们的职业生涯和情感生活产生了巨大的冲击和震憾,而查理·琼斯的故事只是真实生活中这许许多多例子中的一个。
我是如此地相信“谁动了我的奶酪”这个故事所具有的影响力和震撼力,以致于我把这个故事成书之前的一个版本,送给每一位同我们公司有合作的人(大约二百多人)。我为什么这样做呢?
因为,一个公司的经营,不能只停留在求生存的阶段,而必须始终保持一种竞争的状态。我们布兰查德培训公司就是在不断地改变着,有人不断地拿走我们的“奶酪”。过去,传统的公司喜欢忠诚刻板的员工;而今天,我们更需要的是迅捷灵活的人而不是那种习惯于“按部就班”工作的雇员。
我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。生活在其中,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。
当人们听我讲起这个故事后,就纷纷开始去读《谁动了我的奶酪》。而在阅读过程中,几乎每个人都感觉到这个故事让人有一种释放压力并开始放松的神奇作用。各个部门的人一个又一个地跑来感谢我向他们介绍了这本书,并且告诉我这本书对他们的帮助是多么巨大,使得他们能够从不同的角度看待公司正面临的种种变化。
请相信我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。
本书包括三个部分。
第一部分,“同学聚会”----讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。
第二部分是全书的核心----“谁动了我的奶酪”的故事。
在故事里,你会发现,当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而当两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明,我们都知道人类更具智慧。但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
当你观察故事中四个角色的行为时,你会发现,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面----简单的一面和复杂的一面。当事物发生变化时,或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处。
本书的第三部分,“讨论”----是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
有些读过成书之前的手稿的读者读完故事本身后就停下来,不再继续阅读关于这个故事的讨论。另外一些人则更乐于阅读故事后面的“讨论”,因为他们认为从中可以受到启发,可以思考如何将从故事中的东西运用到他们的实际生活中去。
无论怎样,我都真诚地希望各位像我一样,在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟到一些新的、有用的东西;希望它能帮助你妥善地应对各种变化,不论你的成功目标是什么,它都能助你走向成功。
我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺利。 请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。
芝加哥的同学聚会
芝加哥一个阳光明媚的星期天,许多过去在学校曾是好朋友的同班同学聚在一起搞午餐会。前一天晚上,他们刚参加完全体高中同学的聚会。在一阵打闹嬉笑和丰盛的午餐后,他们坐下来开始了饶有兴致的交谈,希望彼此多了解一些后的生活经历。
安杰拉曾是班上最受欢迎的人之一,她第一个发表感慨:“生活真和是跟我们做学生时想象的完全不一样,变化太多了。”
“的确如此!”内森附和道。内森正如大家所预料的那样,毕业后就进入了他的家族企业。这家企业的经营模式经年未变,在当地人的记忆中,那可是一家历史悠久的老字号了。因此,当内森若有所思地附和着安杰拉,并发出如此感叹时,大家都感到有些吃惊。
内森好像并未注意到大家的诧异,表情忧郁地接着说:“你们是否注意到,当周围的事情已经发生变化时,我们都不想对自己有所改变。”
卡洛斯接着说道:“我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。”
杰西拉接过他的话:“噢,卡洛斯,你可是学校的足球队长,我们心目中的英雄,我从没想过还有什么东西可以让你害怕的。”
大家都笑起来。他们意识到,尽管大家毕业后都在各自不同的方面发展----从在家工作到在外经营管理公司----但好像都有类似的感觉----害怕改变。
这些年来,每个人都试图对发生在生活中的各种意想不到的变化。但大家都承认,他们找不到一种很好的应对方法。
这时,迈克尔发话了:“我过去也一直害怕改变,直到有一天,我们的生意出现了一个重大的变故,但我们公司所有的人都不知道怎样去应付,由于我们没有及时做出调整,使我们几乎丢掉了全部的生意。”
“后来,”迈克尔继续讲道:“我听到了一个故事,这个故事使一切都改变了。”
“此话怎讲?”内森问道。
“喔,因为这个故事改变了我害怕改变的个性以及我对变化的看法----从害怕失去某些东西到期待获得某些东西----它教会我如何去做。从那以后,我的一切都迅速地改善了----无论工作还是生活。”
“是什么故事这么神奇?”好几个人异口同声地问道。
“一开始,我被这个故事显而易见的简单给惹恼了,它就像我们小时候听腻了的那些寓言故事一样。”
“后来我发现,其实我是被自己惹恼了,我为自己不懂得这样简单明白的道理,在事情发生变化时不能采取有效的举动而感到恼怒。”
“再后来,我把这个故事告诉我们公司里的其他人,其他人又讲给其他人听。很快,公司里的业务有了明显的改进,因为我们大家都能及时地做出很好的调整以随时应对变化。与我的感受一样,许多人都说,这个故事使他们的个人生活大受裨益。”
“当然,也有人说他们从中没有得到什么,他们或者是知道这样的教训而且已经领教多次了。或者,更普遍的是,他们觉得自己已经懂得够多,不需要再学习什么了。他们甚至假装看不到如此多的人正在从中受益。”
“我的一位有些呆板的高级主管就说,读这个故事只是浪费时间。然而大家都取笑他,把他比做故事中的一个角色----从不学习新的东西而且从不愿意改变。“
安杰拉有些迫不及待:“别卖关子了,这究竟是一个什么样的故事?”
“故事的名字叫作‘谁动了我的奶酪’。”
大家都哄笑起来。卡洛斯说:“我想仅凭这个名字,我就己经喜欢上这个故事了。你能讲给我们听听吗?或许我们也会从中有所收获。”
“当然,”迈克尔答道:“我非常愿意把这个故事讲给你们听。它并不长。”于是,他开始给大家讲述这个故事。
--------------
正文
“谁动了我的奶酪?”的故事
从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在哪里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。
有两个小家伙是老鼠,一个叫“嗅嗅”,临一个叫“匆匆”。另外两个家伙是小矮人,和老鼠一样大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多。他俩的名字,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。
由于他们四个实在太小了,他们在干什么当然不太会引起旁人的注意。但如果你凑近去仔细观察,你会发现许多令人惊奇不已的事情!
两个小老鼠和两个小矮人每天都在迷宫中度过,在其中寻找他们各自喜欢的奶酪。嗅嗅、匆匆的大脑和其他啮齿类动物的差不多一样简单,但他们有很好的直觉。和别的老鼠一样,他们喜欢的是那种适合啃咬的、硬一点的奶酪。
而那两个小矮人,哼哼和唧唧,则靠脑袋行事,他们的脑袋里装满了各种各样的信念和情感。他们要找的是一种带字母“C”的那奶酪。他们相信,这样的奶酪会给他们带来幸福。使他们成功。
尽管小老鼠和小矮人的目标各不相同,但他们做的事情是差不多的。每天早上,他们会各自穿上运动服和慢跑鞋,离开他们的小房子,跑进迷宫寻找他们各自钟爱的奶酪。
迷宫中有许多曲折的走廊和好像蜂窝的房间,其中的一些房间里藏着美味的奶酪,但更多的地方是黑暗的角落和隐藏的死胡同,任何人走进去都很容易迷路。
同时,这座迷宫还有一种神奇的力量,对那些找到出路的人,它能使他们享受到美好的生活。
两个小老鼠,嗅嗅和匆匆,总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊,如果走廊的房间都是空的,他们就返回来,再去另一条走廊搜寻。没有奶酪的走廊都会记住。就这样,很快地他们从一个地方找到另一个地方。嗅嗅可以用他那了不起的鼻子嗅出奶酪大致的方向,匆匆则跑在前面开路。然而迷宫太大太复杂,如你所料,他们经常会迷路,离开正道走错了方向,有时甚至还会撞倒墙上。
两个小矮人,哼哼和唧唧,则运用他们思考的能力,从过去的经验中学习。他们靠复杂的脑筋,搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。
哼哼和唧唧的方法比他们的老鼠朋友要高效,因此他们走进死胡同和碰壁的情况要比小老鼠们烧得多。他们也为此而时常沾沾自喜很是得意,甚至有些看不起低智商的老鼠朋友。然而有时候,人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得暗淡起来。这也使得他们在迷宫里的生活更加复杂化,也更具有挑战性了。
但不管怎样,这四个家伙嗅嗅和匆匆,哼哼和唧唧,都以他们各自不同的方式不懈的追寻着他们想要得到的东西。最后,终于有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪C站,他们都找到了自己想要的奶酪。
这里真是一个天堂,四个小家伙被眼前的情景惊呆了,无数各种各样的奶酪堆积如山,闪着诱人的光亮。四个小家伙呆了半晌,然后就疯了般地冲进奶酪堆,开始狂欢。
从那以后,这四个家伙,小老鼠和小矮人,每天早上穿上他们的跑步装备后便毫不犹豫地直奔奶酪C站。不久,他们都建立了熟悉的路线,并形成了各自的生活习惯。
嗅嗅和匆匆仍旧每天都起得很早,然后沿着相同的路线跑进迷宫中。
当老鼠们到达目的地后,他们脱下自己的跑鞋,有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上;以便需要的时候很快穿上。然后他们才开始尽情地享用奶酪。
在开始一段时间里,哼哼和唧唧也是如此行事,每天早上赶到奶酪C站,按部就班的把鞋子挂在脖子上,享用在那里等着他们的美味佳肴。
然而不久以后,小矮人们改变了他们的常规。
哼哼和唧唧每天起得比老鼠们晚一些,懒懒地穿好运动服,然后信步走到奶酪C站。不管怎样,反正已经找到了奶酪。
他们从没想过,奶酪是从哪里来的,是谁把他们放在那里的。他们只是理所当然地认为,奶酪总是会在 那里的。
每天,哼哼和唧唧到奶酪C站以后,就像回到自己的家一样,舒服的呆在哪里。他们脱下运动衣,把它们挂起来,甩掉脚上的鞋子,换上拖鞋。他们找到了奶酪,感觉实在是太惬意了。
“真是太好了!”哼哼说:“这里有这么多奶酪,足够我们享用一辈子了。”小矮人们充满了幸福和成功的感觉,觉得从此可以无忧无虑了。
不久,哼哼和唧唧更理所当然地认定,他们在奶酪C站发现的奶酪就是“他们自己的”奶酪了。这里的奶酪库存是如此的丰富,于是他们决定把家搬到各靠近奶酪C站的地方,还在周围一带开展了他们的社交活动。
为了使这里更像家的感觉,哼哼和唧唧把墙壁装饰了一通,还在墙上写了一些格言,并精心地画上了一些非常可口的奶酪的图案。他们看着这些图画和格言,会心地笑了,其中一幅图画的内容是:
拥有奶酪,
就拥有幸福。
有时,他们会带朋友来参观他们在奶酪C站里成堆的奶酪,自豪地指着这些奶酪说:“多么美妙可口的奶酪呀,不是吗?”有时,他们还会与朋友们一起分享这些奶酪,而有时则是单独享用。
“我们应该拥有这些奶酪,”哼哼说,“为了找到它们,我们可是付出了长期而艰苦的努力的,我们当然有资格拥有它们。”他一边说着一边拿起一块鲜美的奶酪放进嘴里,享用起来,脸上流露出幸福的光彩。
然后,就像往常一样,哼哼享受完奶酪便睡着了,梦里还路除满足而惬意的笑容。
每天晚上,小矮人们在美美地饱餐了奶酪后,就摇摇摆摆地走回家,第二天早上他们又会信心十足地走进奶酪C站,去享用更多的奶酪。
这样的境况维持了相当长的一段时间。
逐渐地,哼哼和唧唧的自信开始膨胀起来。面对成功,他们开始变得妄自尊大。在这种安逸的生活中,它们丝毫没有察觉到正在发生的变化。
随着时间的流逝,嗅嗅和匆匆日复一日地重复着他们的生活。每天早早地赶到奶酪C站,四处闻一闻、抓一抓,看看这区域和前一天有什么不一样。等到确定没有任何异常后他们才会坐下来细细品味奶酪,好好享受一番。
一天早上,当嗅嗅和匆匆到达奶酪C站时,发现这里已经没有奶酪了。
对此,他们并不感到吃惊,因为他们早已察觉到,最近好像有一些奇异的事情正在奶酪C站里发生,因为这里的奶酪已经越来越小,并且一天比一天少了。他们对这种不可避免的情况早有心理准备,而且直觉地知道该怎么办。
他们相互对望了一眼,毫不犹豫地取下挂在脖子上的跑鞋,穿上脚并系好鞋带。
两只小老鼠对此并没有做什么全面细致的分析,事实上,也没有足够复杂的脑细胞可以支持他们进行这么复杂的思维。
对老鼠来说,问题和答案都是一样的简单。奶酪C站的情况发生了变化,所以,他们也决定随之而变化。
他们同时望向迷宫深处。嗅嗅扬起他的鼻子闻了闻,朝匆匆点点头,匆匆立刻拔腿跑向迷宫的深处,嗅嗅则紧跟其后。
他们开始迅速行动,去别的地方寻找新的奶酪,甚至连头都没有回一下。
同一天的晚些时候,哼哼和唧唧也像往常一样溜溜达达地来到奶酪C站,一路上哼着小曲。他们过去一直没有察觉到这里每天都在发生的细小变化,而想当然地以为他们地奶酪还在那里。
面对新的情况,他们毫无准备。
“怎么!竟然没有奶酪?”哼哼大叫道,然后他开始不停地大喊大叫,“没有奶酪?怎么可能没有奶酪?”好像他叫喊地声音足够大的话,就会谁把奶酪送回来似的。
“谁动了我的奶酪?”他声嘶力竭地呐喊着。
最后,他把手放在屁股上,脸憋得通红,用他最大的嗓门叫道:“这不公平!”
唧唧则站在那里,一个劲的摇头,不相信这里已经发生的变化。对此,他同样没有任何心里准备,他满以为在这里照旧可以找到奶酪。他长时间地站在那里,久久不能动弹,完全被这个意外给惊呆了。
哼哼还在疯狂地叫嚷着什么,但唧唧不想听,他不想面对眼前的现实,他拼命告诉自己,这只是一个噩梦,他只想回避这一切。
他们的行为并不可取,而且也于事无补,但我们总还是能够理解的。
要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。更何况,对这两个小矮人来说,奶酪绝不仅仅只是一样填饱肚子的东西,它意味着他们悠闲的生活、意味着他们的荣誉、意味着他们的社交关系以及更多重要的事情。
对他们来说,找到奶酪是获得幸福的唯一途径。根据不同的偏爱,他们对奶酪的意义有各自不同的看法。
对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪则意味着健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。
对唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座舒适的别墅里。
对哼哼来说,拥有奶酪可以使他成为大人物,可以领导很多的人,而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿。
由于奶酪对他们实在太重要了,所以这两个小矮人花了很长时间试图决定该怎么办。但他们所能够想到的,只是在奶酪C站里寻找,看看奶酪是否真的不存在了。
当嗅嗅和匆匆已经迅速行动的时候,哼哼和唧唧还在那里不停地哼哼唧唧、犹豫不决。
他们情绪激动地大声叫骂这世界的不公平,用尽一切恶毒的语言去诅咒那个搬走了他们奶酪的黑心贼。然后唧唧开始变的消沉起来,没有了奶酪,明天会怎样?他对未来的计划完全都建立在这些奶酪的基础上面的啊!
这两个小矮人不能接受这一切。这一切怎么可能发生呢?没有任何人警告过他们,这是不对的,事情不应该是这个样子的,他们始终无法相信眼前的事实。
那天晚上,哼哼和唧唧饥肠辘辘、沮丧地回到家里。在离开之前,唧唧在墙上写下了一句话:
奶酪对你越重要,
你就越想抓住它。
哪里可以在线阅读《千万别在奶奶家生病》?这篇故事怎样?
可以上www_readnovel_com搜,但我没看过
夜里涨奶有肿块的奶可以喂孩子吗有毒吗?在线求
这个可能还是要多注意热敷一下,这个时候暂时先观察一下然后如果宝宝不吸奶的话这个奶水上起来一定要用吸奶器及时的把它吸空掉的。
九星毒奶龙窟里有什么
《九星毒奶》是连载于奇迹网的一部科幻类网络小说,作者是育。
九星毒奶一天几更?
九星毒奶一天没有固定的更新,说明一般就是1到3章
九星毒奶有漫画吗
九星毒奶在网上没有漫画只有小说
九星毒奶父母找到了吗
九星毒奶的父母找到了。主角姓名为江晓,父亲姓韩,母亲为江红叶。
我能抗住最毒的打和九星毒奶哪个先写
我能抗住最毒的打和九星毒奶团仿,九星毒奶先写的。九星毒奶埋悉2021年2月13号开始写的,我能抗住最毒的打是2022年9月21日,所以根据时间来算九星毒奶先写的,网络小弯或乎说。
一杯热奶茶的等待2在线阅读
在www_***_net这个网站可以,你进去后搜索一下就行拉!
九星毒奶的粉丝群是多少啊?
九星毒奶的粉丝群是58个人,应该不是很多,所以大家不要太担心了。
热门问答
- 1赏析清风徐徐地一摇几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来
- 2龙之谷32级以后怎么快速升级
- 3《七龙珠》引入超级赛亚人的概念是成功还是失败?你怎么看?
- 4两个男的绝世枭雄什么意思啊
- 5是被吓到了还是感冒了?求大神告知
- 6摇摇帘幕因风起,半壁江南寒烟里,仰头拼得一壶醉,年去年来能有
- 7流川枫的官配是谁
- 8女主以前名字叫念念的小说叫什么
- 9掌厨是什么业务?
- 10有一首歌歌名是四个字,前两个我记不清了,后两个是 的鱼 ,请问是什么歌?
- 11梦想世界绝天剧情怎么打
- 12九山八海什么意思?作何解释?
- 13这套配置玩传奇会卡吗?
- 14倩女幽魂抓鬼的职位叫什么
- 15关于游戏《赤壁》问题!(非骨灰级莫答)
- 167月6号天龙八部3天下第一区和哪些区合?
- 17零落成泥碾作尘只有香如故的意思
- 18现在豪宅都轻装修,水泥色走什么风格最合适?
- 19赛尔号异能王真身怎么打
- 20闺蜜的群名称什么好听
- 21一见面就跟你提哪三种要求的男人,其实他从来没有爱过你?
- 22在学校感冒了,没吃药,怎样做才能让感冒好起来呢?求大神帮助
- 23郭靖和杨康为何战死,是因为对手强大吗?
- 24一壶酒是上联下联是两本书怎么写对联才能使七个字呢
- 25一句读书名言的启示四百字急死啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
- 26IG战队2018夺冠之后,身上背负了哪些光环与使命?
- 27魔兽世界冰封王座和英雄联盟那个好玩
- 28灞,打一数字,是什么
- 29好看的快穿小说推荐
- 30鬼影特攻:以暴制暴主角戴什么品牌手表?
相关搜索
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安徽五河高考英语
- 安徽春季高考广东英语试卷
- 安徽英语高考有没有听力
- 安徽高考英语作文评分细则
- 安徽理科生高考英语
- 昂立有高考英语辅导吗
- 安徽历年高考英语均分
- 安徽新高考英语1卷
- 安徽新高考英语时间分配
- 安徽新高考英语卷推荐
- 安徽英语高考分值分配
- 安徽英语高考是哪个卷子
- 安徽英语高考考纲2023
- 安徽省高考英语范文
- 安徽23高考英语听力
- 安徽阜阳文综高考英语
- 安徽大联考高考英语试卷
- 安徽高考英语试卷几卷
- 安徽英语高考用什么卷子
- 安徽高考英语写什么体
- 安徽高考英语两次
- 安徽小高考几月考英语
- 奥运作文模板英语高考
- 安徽高考英语试卷难易程度
- 艾斯英语直通高考2019
- 安徽高考英语考几种时态
- 安徽高考枞阳英语听不清
- 安徽高考英语用什么版本
- 安徽高考有英语口试吗
- 安徽高考英语时间安排最新
- 北京高考22英语
- 包头英语高考口语
- 北京高考英语最难
- 北京英语高考朗读
- 备考2020高考英语
- 北京高考英语2021
- 豹女英语高考
- 北京高考英语分享
- 北京上海高考英语
- 北京英语高考120
- 北京学生高考英语
- 步涌高考英语
- 北京高考英语口
- 北京高考英语计分
- 北京实战高考英语
- 北京高考英语安排
- 北京高考英语明天
- 北京高考英语110
- 北京高考英语卷走
- 辩论英语作文高考
- 哔哩英语高考
- 北京高考英语太
- 北京高考英语很难
- 北上广英语高考
- 北京高考英语配平
- 毕节英语高考备考
- 备考高考读英语
- 备战高考英语范文
- 北大天津高考英语
- 半年冲刺高考英语
- 唱京戏的相声女演员
- 吹牛相声完整版贾旭明
- 冲刺100分五年级下册英语听力
- 冲刺一百分英语四年级上听力题
- 超长锁屏相声
- 曹云金岳云鹏相声集锦
- 崔明义二人转
- 曹家将评书45
- 赤峰老冯大鼓
- 初步英语单词三年级
- 曾国藩评书单田芳011
- 沧州冀教版小学3年级英语单词
- 常氏老相声全集
- 传统相声卖药糖
- 初级英语六年级上软件
- 聪聪点读英语三年级上册下载
- 出殃榜郭德纲相声
- 传统相声曲艺小品
- 陈伟霆说相声
- 唱套马杆的相声演员
- 冲刺百分百听力下载五年级上册
- 出水莲快板部分古筝演奏
- 穿着相声大褂的杨九郎
- 曹家将评书52
- 春节岳云鹏相声2019
- 川教版英语五年级上听力
- 倡导节约杜绝浪费的相声
- 春节相声大会方芳
- 曾国藩单田芳评书146
- 传统锣鼓琴书
- 大班安全卫生教育儿歌大全
- 东东龙儿歌恶搞剪辑
- 动画片儿歌小苹果儿童舞
- 大海的忧伤幼儿歌律动
- 大班语言恐龙的儿歌
- 冬眠的小树儿歌
- 捣乱儿歌
- 抖音我最爱你了幸运儿歌
- 读读童谣和儿歌之九九歌
- 大班葡萄儿歌创编
- 动物儿歌备课记录表
- 崬拼音儿歌数鸭子简谱
- 动物一起奔跑儿歌
- 达人秀唱的歌曲儿歌
- 大草原的马儿歌曲
- 大力士爬得高儿歌
- 大家有个大冰箱儿歌
- 动画版七步洗手法儿歌
- 动物儿歌小练笔空白怎么写
- 大地幼儿园儿歌
- 大班长大真好儿歌内容
- 大话西游贝瓦儿歌
- 大皮鞋儿歌带声音和带动作
- 大风车儿歌史莱姆水晶泥
- 典范英语7年级12翻译
- 逗乐儿歌小动物睡觉的儿歌
- 打鼓打鼓咚咚儿歌
- 动物儿歌拼课
- 大人学英语儿歌推荐版
- 大雁南飞幼儿儿歌
- 二十一名高中生英语翻译
- 二类英语有作文吗高中生
- 二胡自学英语作文高中生活
- 二类高中生英语怎么学的
- 二十二岁的高中生英语作文
- 二升三要报英语吗高中生
- 儿童节高中生英语作文怎么写
- 而不是高中生用英语怎么说
- 俄罗斯高中生英语词汇量
- 儿童节对高中生祝福语英语
- 二月英语作文高中生活经历
- 二战英语要报课吗高中生
- 二十五个高中生英语作文
- 而高中生活是无聊的用英语
- 俄罗斯高中生药学英语吗
- 二级词汇简单吗高中生英语
- 二十天高中生活英语怎么说
- 二战英语能学好吗高中生
- 二月1号开学吗高中生英语
- 二十天高中生活英语单词
- 二十天高中生活英语翻译
- 二个作文英语翻译高中生
- 俄罗斯高中生学英语有用吗
- 儿童节高中生能过吗英语
- 俄罗斯高中生的英语怎么说
- 二四级英语词汇高中生
- 二升三英语要学吗高中生
- 二十个高中生用英语怎么说
- 二十五个高中生英语翻译
- 二模英语满分多少高中生能考
- 赴命
- 枫染红尘
- 放松学习环境
- 疯狂植物城
- 反应呢
- 分手后的挽留
- 凤阁笑楼台
- 疯狂的石头上
- 凡尘心动
- 风儿吹吧
- 烽火燎原
- 傅江忘川
- 放飞的小鸟
- 风花雪
- 房子啊房子你在哪里
- 风停爱意止
- 发型决定气质
- 风能够吹散所有的遗憾
- 风情异域女声
- 放下浮躁
- 浮诛
- 风雷共舞
- 法老王
- 奉献美好
- 飞女芝芝
- 奉献一份爱
- 凤凰丸子团主题
- 反正心都不在了
- 分手不再是朋友
- 非常想念你
- 硅谷禁书有声小说在线收听
- 鬼吹灯之圣泉寻踪有声小说陈兵
- 鬼吹灯第7部有声书
- 沽山居徐掌柜
- 歌门鬼城有声读物
- 怪鸭侦探社
- 跟着特种兵老爸去冒险
- 古代有声小说吧
- 鬼谷子有声小说231
- 广州换书有声读物
- 官神何常在有声小说
- 古代世界文明漫谈有声读物
- 官美之色戒有声读物
- 官神何常在有声书在线
- 赶尸客栈3有声小说
- 鬼话连篇青丘有声书播音
- 鬼吹灯抚仙古盅有声小说
- 官场有声书大全
- 孤城闭有声书
- 公孙谷主有声小说
- 官神有声小说下部全集
- 鬼故事有声小说宿舍
- 拐个王爷来
- 蛊毒gl有声小说黑猫大人
- 顾有声小说
- gt2可以有声书
- 国宝很有戏
- 隔壁老王播过的有声小说
- 关于周易有声读物
- 跟庄有声读物
- 哈利波特爱情
- 护理心理学是
- 红豆和赤小豆的功效
- 嗨道奇第一季全集
- 华娱之非凡人生 野山椒鱼仔
- 哄女朋友睡前故事
- 杭州电子科技大学信息工程学院
- 红外
- 海南三亚旅游亚特兰蒂斯
- 黄鹂叫声
- 红楼梦的内容理解
- 海口天气预报15天准确
- 化妆品一线大牌奢侈品
- 汉朝的铜钱
- 韩愈师说名句
- 婚城难入小说
- 虎妞长相
- 回家的路dj版纯音乐
- 航天作文题目
- 海南二手房价格
- 和表姐同居的日子最新章节顶点小说
- 海彤战胤在线阅读
- 和平精英直播间
- 红楼梦木石前盟
- 浩然爸爸讲西游记的故事
- 红星闪闪mp3免费下载
- 寒门枭士txt在线阅读
- 黄龙真人异界游有声小说在线阅读
- 宏图大志的意思解释
- 化学有机笔记手写
- 绝世炼丹师有声小说在线听
- 蒋霆舟苏黛雪有声书
- 精武恩仇记有声小说
- 家有刁夫有声小说
- 九功舞有声小说
- 九玄天帝诀有声小说
- 纪汉邦凶宅笔记有声小说
- 金鳞非是池中物有声小说
- 君临天下之九子夺嫡有声小说
- 经典官场有声小说大全
- 戒烟有声小说在线收听
- 金梅瓶原著有声小说
- 贾平凹小说有声
- 寄人篱下有声小说
- 健康两性有声小说
- 九星九辰诀有声小说
- 经典名著沈石溪的有声读物
- 剧情不俗套的都市有声小说
- 极品仙尊归来当奶爸有声小说
- 杰克逊自传有声小说
- 警路官途有声书
- 嫁入高门的男人
- 娇儿有声小说
- 将军策嫡女谋权有声小说
- 九全十美有声小说免费
- 金庸全集有声书
- 僵尸之谁是大富翁
- 菊与刀上有声书全集
- 吉祥经诵读
- 江山小说有声
- 傀儡安仔
- 库克威科唐
- 渴望你的温暖
- 快乐不会再快乐
- 哭一次就好
- 苦丁茶
- 可以错过但不能堕落
- 库斯克邮车
- 靠不住
- 卡音说唱
- 开头简直爱爆了
- 堪比绿茶
- 开闸放水
- 苦戀歌
- 空无一事满腹心事
- 可爱女生的电音节奏
- 狂嗨电音
- 靠边停
- 抗疫英雄
- 开脸前世
- 口水摇现场版
- 苦与乐的真谛
- 开场你不得不爱呀
- 快乐嘭恰恰
- 开场经典咚鼓
- 控制不了
- 快乐庆祝音乐
- 开头就想甩中间超棒
- 刻骨铭心忘不掉的人
- 克罗地亚的天空
- 六年级下英语单元解析
- 六年级下册英语黄冈夺冠
- 六年级英语day 3 4
- 六年级上册亮点英语苏教版
- 六年级如何快速提高英语
- 六年级下册英语苏教版录音
- 六年级人教版英语所有句子
- 六年级英语暑假大预习
- 六年级人教版上册词语英语
- 六年级上册作文英语作文
- 六年级辅导英语哪个好
- 六年级人教版英语下册作业
- 六年级上英语总复习
- 六年级下册英语手抄册
- 六年级英语上册77页
- 六年级小升初英语重要知识
- 六年级期末英语作文下册
- 六年级英语let 039 talk
- 六年级英语同步怎么上
- 六年级英语作文last week
- 六年级英语上册456单元
- 六年级周作业分析英语
- 六年级英语教册上册
- 六年级下册期中测验英语
- 六年级英语语音小技巧
- 六年级英语人教版下册汉语
- 六年级英语4页翻译
- 六年级英语作文八十字
- 六年级英语音频听力
- 六年级上册英语月考重点
- 马的英语作文高中生怎么写
- 马的英语单词大全高中生
- 描述自己高中生活的英语作文
- mp3高中生 英语录音
- 没脸的高中生怎么办英语
- 美国高中生如何选科目英语
- 明年高中生几号放假的英语
- 美国高中生做英语试卷的软件
- 美国高中生不用上课吗英语
- 美国高中生的一天英语
- 美国高中生英语陪练怎么样
- 描写高中生的英语句子简短
- 美国高中生活作文英语翻译
- 每天五句英语句子高中生
- 描述未来高中生活英语句子
- 美音王高中生英语听力
- 每日英语听力哪个适合高中生
- 某个不知名的高中生英语
- 美国中考英语难吗高中生
- 描述高中生活的英语词组
- 美国高中生的英语怎么说
- 末来高中生活英语作文初中
- 马上就不是高中生了英语
- 明亮的高中生活英语翻译
- 名人名言英语作文高中生
- 描述高中生活的词英语作文
- 美国高中生口语怎么说英语
- mp3高中生听歌听英语
- 美国高中生不写作业吗英语
- 美国高中生英语交流会时间
- 南音的十大件乐器
- 南天湖音乐喷泉作文
- 努尔哈赤刘兰芳评书
- 男女双人搞笑相声剧本
- 南音服装名称
- 南风音乐的个人频道
- 南艺附中音乐剧初试内容
- 南湖房车营地音乐节
- 南北调相声剧本
- 宁夏方言快板相声
- 南音琴行万达店
- 你们觉得相声演员太偶像派
- 拿扇子的相声
- 南音琵琶教材
- 南阳家庭音响回收多少钱
- 男主穿越说相声众口难调
- 南音困送哥嫂
- 牛群相声大全爆笑全场
- 女孩在相声圈不受待见
- 南安市洪梅大鼓吹
- 南屏古镇音乐
- 南音大师王心心
- 南音少女05的微博
- 女主叫黎音男主南烨
- 女生两人相声剧本家庭
- 女主重生叫南音
- 你知道姜昆的相声俗不俗
- 南山南吉他谱完整延音
- 南昌十一月音乐节
- 农村新气象快板
- onlyup
- 欧美一级电影
- 欧亨利优秀的短篇小说有
- 欧美极品
- ooc
- 噢特曼全集奥特曼
- 偶像宣言
- 欧布暗耀
- okr工作法在线阅读
- 欧布奥特曼的口琴曲
- ok歌下载mp3下载
- 欧米茄水晶球1882年能卖多少钱
- 欧布奥特曼动漫
- 欧布奥特曼有什么形态
- 欧恪米兰化妆品怎么样
- 欧美仑理电影
- o儿童故事
- 欧布奥特曼免费故事收听
- 欧帕斯汽车膜价格表
- o的发音
- ou的英语音标
- 欧布奥特曼凯的曲子
- 欧也妮葛朗台电影
- 偶然互换的一天
- one 一个
- one little two little three little儿歌
- 欧布奥特曼中文版全集免费观看
- 欧也妮葛朗台在线阅读
- 欧洲十国
- 欧阳询楷书千字文全文
- 朋友之间的句子
- 派克公馆二手房
- 匹诺曹是什么意思
- 评书免费听评书乱世枭雄
- 平行四边形的纸怎么剪
- 怦然心动3
- 脾胃不好吃什么食物可以调养
- 跑团
- 琵琶行顶针手法句子
- 排骨炖山药有什么功效
- 胖大海是啥
- 平凡的世界写的是哪里
- 苹果幼儿歌曲
- psp3000怎么退出游戏
- 郫县儿歌
- 配乐古诗词诗朗诵
- 普通二本选什么专业好
- 平凡之路在哪个台播出
- 跑步音乐推荐节奏感强下载
- 盘龙决
- 碰碰狐奥特曼恐龙儿歌
- p和q的儿歌
- 拍照德语翻译在线翻译
- 破冰行动超清全集免费观看
- 瓢葫芦
- 平潭岛旅游
- 婆媳一问一答对话
- 拍布达拉宫倒影在哪儿
- 平行四边形定则采用的科学方法
- 朋友圈祝妈妈生日快乐的短句
- qq游戏欢乐麻将
- 钱塘湖春行的诗
- 亲子共读读书心得
- 亲子朗诵一等奖
- 七擒孟获诸葛亮
- 汽车经营范围
- 黔驴技穷的典故来自哪里
- 契约替嫁免费小说收听
- quarter英语怎么读
- 强取豪夺甜宠文
- 倾心不怕晚全文免费阅读
- 七十二家房客第十一季全集
- 七年级语文辅导教材
- 千金丫环
- 清香木容易成活吗
- 囚鸟歌曲
- 秦朝的历代君王
- 汽车轿车
- 全文免费阅读神道丹帝
- 骑蛇难下全文阅读无弹窗
- 其他国家英语
- 轻断食可以调理肠胃吗
- 七夕节的由来和风俗
- 气球上的五星期免费原著小说收听
- 七星湖旅游景点介绍
- 曲靖天气预报15天
- 千王之王初六全文免费阅读
- 汽车轮胎生锈
- 鹊桥仙·纤云弄巧写给谁的
- 全职法师在线免费
- 日语n3阅读
- respect
- raz英语绘本
- 如果被大学录取了还能复读吗
- 容易脱发是缺什么
- 让你情绪不稳定的人要远离
- 日语单词表 2000 常用
- 儒道至圣永恒之火
- 人生过半的诗词
- 仁爱英语
- 如何放下一个不爱你的人
- 人间走一遭歌曲歌词
- 如何判断红枣有没有甲醛
- 人与动物的感人故事50字
- 如何做好当众演讲
- 认识人性
- 认罪认罚就一定判有罪吗
- 人人为我我为人人
- 人皇moon
- 人与动物之间发生的感人故事
- 人人为我为人人
- 人生有声小说在线收听
- 人生哲理500句
- 任平生小说
- 人生充满阳光的经典励志句子
- 人生易经
- 蠕动泵托马斯
- 儒林外史全文
- 如梦令昨夜雨疏风骤原文
- 人教精通版英语三年级
- 适合中老年的羊奶粉
- 深爱
- 三年级下册英语书第七单元的单词
- 沙湖旅游景点介绍
- 苏南卿霍均曜 免费阅读全文
- 撒切尔夫人的名言
- 三生三世十里桃花电视剧免费播放
- 四年级上册英语阅读训练
- 省重点大学
- 树根和树叶
- 生死有命 富贵在天
- 宋小宝最牛的小品
- 神医小农女txt
- 十二生肖属鼠的今年几岁
- 散文大全100首
- 神魔布袋戏
- 少年侠客
- 四年级好的作文
- 什么应用看电视剧全部免费
- 神探狄仁杰第二部在线播放
- 什么的自述作文300字
- 孙子兵法古文全文
- 三年级数学课时练下册电子版
- 诵持楞严咒的功德利益
- 三上语文课本电子书
- 舌部黏膜受损灼口症状
- 三国演义每回读后感50字
- 撒野听书
- 守株待兔阅读理解三年级
- 手机电影投屏
- 天津快板社区版
- 听云轩曹云金经典相声
- 天津相声发展
- 天津电台相声台主持人
- 田连元评书特点
- 天才相师评书小歪
- 听刘兰芳播讲的岳飞评书传
- 偷活相声
- 天津最好地方的相声
- 泰州相声的足球演员
- 太平洋太平洋大海战评书
- 佟大为的正戏二人转
- 天津快板相声猫和老鼠
- 天津快板名艺人
- 头条号发相声审核不过
- 听王文轩唱的二人转
- 天津因相声而出名
- 天津快板伴奏三弦
- 天津彪哥二人转
- 天池怪侠评书
- 天津有多少家相声茶馆
- 天津快板京剧河北
- 佟长江杨金华二人转哭七关
- 天津50年代相声演员
- 叹情缘二人转王云演唱
- 天津相声广播现世报
- 听评书每小时多少流量够用
- 童年趣事相声剧本
- 天干地支相声小品
- 听侯宝林的相声
- 王小利和他的女儿唱二人转
- 乌鲁木齐市南山音乐剧
- 王阜苗声相声
- 文艺之声相声
- 王小玉说书的过程
- 王道兰琴书飞龙传第三集
- 文明礼仪相声剧本四人
- 王月波评书张广泰回家
- 王军评书神偷赵
- 王金龙毛毛搞笑二人转
- 我和相声有个约会完整版
- 温州鼓词李白真经7
- 吴宗宪阿雅相声完整版
- 潍坊相声俱乐部
- 王玥波单口评书三国演义
- 温州鼓词陈春兰观世音
- 武松打虎动画版相声
- 武林外传说书郭芙蓉
- 外表与内在相声
- 外国人演相声
- 我要下车原版相声
- 温州鼓词朋友妻不可欺全集
- 温州鼓词东汉第十七回
- 温州鼓词出世还俗第六集
- 我要出名双人相声
- 王玥波电台版评书
- 温州鼓词龙凤共舞3集
- 玩偶猴子相声完整版
- 王自健经典相声相亲
- 顽皮姐弟的相声演员
- 下雪的时候
- 潇洒走向明天
- 西部往事
- 相约大草原
- 心与远方
- 小怡姐姐
- 夏日的脚步
- 想爱却不敢爱
- 心诚意
- 小悲鸣
- 谢谢你曾爱过我
- 西门庆使计将竹山挨打
- 夕雾海峡
- 相遇在漫天落叶时
- 需要被需要
- 心非所属
- 新年好
- 享受人生千姿百味
- 旋律二
- 新春大吉庆
- 雪花不飘我不飘
- 仙剑情缘
- 血肉之躯
- 星光照心窝
- 习惯性失眠
- 学園インビジブル
- 西游劫案
- 心宽路就宽
- 信心和信仰
- 熊猫眼乐队