如何培养小学生的勇气

如何培养孩子的勇气。其实今天晚上的话题哈，在心理学的层面回答其实非常简单阿。我想从文化的角度多一些阐述吧。这个问题挺重要的，因为。今天晚上的话题可能关系到每一个孩子将来的事业成功与否。
为什么这么说呢？因为我们读过论语的指导哈汝佳。提倡三大得三，达德是哪三得呢。是智仁勇。其中这个永呢勇者不惧。这三达德呀，如果是具备的话呢。这个人将来就容易特别通达，何为打呢，用咱们现在话说就是事业的成功是吧。所有南怀瑾先生也说过。如果这个人具备了三达德，将来他的事业是一定成功的。所以呢，我们说今天晚上的话题关系着诸位将来孩子的事业运势。
真知来源于实践，刚才东尼老师说呀，在这个工作实践中发现了孩子勇气的重要性。这就是真正的来源啊，顺便我们讲一下乳腺的三大得是什么哈？三室12345的三达是通达的，答得是道德的德哈。这个三达德呢，刚才说了一个了。他们分别是智者不惑，就是特别聪明的人，他不会困惑智者吗？不单是聪明。仁者不忧。怎么还有一句俗话叫仁者无敌是吧？第三个就是勇者不惧。这是人做事情取得成功很重要的三个心理品质。
今天晚上呢，我想从心理学的精神分析。和文化解析。再加上我们的生活实践中的一些具体方法，这三个维度啊，聊一聊这个话题。首先，我们从文化解析的角度聊一聊勇气这件事。
先做一个小游戏哈，我们做一个自由联想。你看到勇敢这个字，这个词，你想到了其他的什么词？
嗯大家联想的非常好啊，有人联想到了坚强，有人联想到了胆大，有人联想到了毅力坚韧。勇气正义等等，这都是对的啊，这是他的同义词。那么我们找他的反面，它的反义词是什么呢？我直接说吧。我们说勇敢的反义词是什么呀？胆大的话就胆小是吧说胆小怕事。这个勇敢，其实还有个词叫什么呀？吴畏什么？唔为什么呀？不怕卫士畏惧的意思。翻一次，有未必退缩，推诿等等吧。那么反过来，我们看到勇敢背后她用其他词来解释的话，可以理解为。不畏惧，也就是咱们俗话说的不怕吧。好那么我们从这个词性的角度，再往下分析一下人。不怕什么成为勇敢。
我们说。人怕很多东西，怕什么呢？比如说困难吧，然后害怕困难，有时候人会害怕强权。碰到比自己强大的，会害怕，会退缩。有的时候呢，会害怕得失，患得患失，怕自己的利益受到损失等等。也会产生这种勇敢的反义词，是吧，好。那我们分析了这个磁性之后，我们看一下哈，这个勇敢。他是客服，我们人心里的弱点，克服我们心里的一些不足的。一个很重要的品质。
勇敢无畏。往深里解读的话，用咱们现在话说就是内心强大。那我想呢，今天晚上我们把勇气这个词再提升一下，他的维度就是咱们说。怎样培养孩子做一个内心强大的人，这里面就包含了勇气，是吗好。如何培养一个内心强大的人呢？这个我们说，或者说我们衡量一个人内心强大的标准是什么。这也就是我们心理学上说一个人心理健康的标准。
我看到勇气这个词的时候，我首先联想到的是普京哈，因为这个美国。心理学家做过分析说，普京这个人先天缺少这个害怕的意识啊。所以我们看到这是一个勇气的一个体现啊。这个勇气呢，除了先天的这种咱们说先天的四种气质类型之外。还有后天的锻炼，我们知道他是一个什么样特工是吧。这个经过后天的锻炼是可以培养的。这也是今天晚上探讨这个话题的必要性哈，我们可以在生活中。这个孩子的成长学习中。给孩子培养这样的。这个心理品质。
那么如何培养这样强大的心理品质呢？我们从人类的经验中找答案哈。先回到我们2500年前在儒家思想里提到过三达德，刚才讲过了。这个。永，这个字或者勇气是怎么来的呢？这个读过论语的指导论语里有一句话叫支持而近乎勇。这是讲了。勇的一个心理来源。即使知道的只支持是耻辱的耻，近乎勇的就是接近于勇敢。人啊，是心里有了这个。这个羞耻心。或者有这种认识到自己内在不足的这种心理之后。他就会变得什么呀，非常的接近于勇敢了，这是字面意思吧。