课文咕咚来了 动物们听到都有什么反应？

木瓜熟了，一个木瓜，从高高的树上掉进湖里，咕咚！当兔子听到“咕咚”一声时，首先是吓了一跳，然后是拔腿就跑。在跑的路上，碰到了小猴子，小猴子问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”...

这是”咕咚来了“原文，从原文中可以清楚的看到，”咕咚“指的是木瓜调入湖水中之后发出的声响。 湖边有一棵树，树上结满了木瓜。一个木瓜熟了，从树上掉进湖里，咕咚一声，溅起了白色的水花。 兔子听见...

《咕咚》这篇课文,是让学生明白“不管听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真相”的道理。 课文赏析 这篇课文主要写了兔子听到“咕咚”的响声，没有弄明白，就边跑边叫“咕咚”非常...

我喜欢课文中的大象，他不迷信，不盲从。从他身上，我懂得了这样一个深刻的道理:听 到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看。

《咕咚》读后感 今天，老师教我们了一篇课文，名字叫《咕咚》。课文讲的是一个木瓜从高高的树上掉了下来，吓得兔子一边跑一边叫着：“咕咚来了。”小猴拦住兔子，问兔子为什么跑，兔子说：“不好了，咕咚来了。”小...

母鸡的叫声表示的是欢乐和兴奋的情绪。《母鸡》是一篇儿童文学作品，其中描述了母鸡在不同时间段内发出的不同叫声。在文中，当母鸡“看到小鸡出生时，她高兴地叫起来：正简咕咕咕。”时，母鸡伍册的叫声表示的是欢乐...

他们太可恶了

《咕咚》课文中，野牛最聪明 因为他遇到问题，没有惊慌，盲从，而是拦住大家问“咕咚”在哪里，谁看见了。最后兔子领着大家来到湖边，弄清了事情真相。 这篇课文主要写了兔子听到“咕咚”的响声，没有弄明白，就...

首先我利用“咕咚”声音调动孩子们的探索和求知欲，接下来利用小兔子拟人化以及ppt进行故事的讲述，在故事讲述过程中我运用夸张的肢体语言及丰富的表情将故事绘声绘色的展现给孩子们，孩子们听的也聚精会神，...

小兔，小兔。咕咚是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，害怕的吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮子问“咕咚”是什么，而且要去看看，这才让大家明白：“咕咚”原来是木瓜掉...