三年级小学生朗诵的诗歌（三篇）

【 #三年级# 导语】用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是 无 整理的《三年级小学生朗诵的诗歌（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

三年级小学生朗诵的诗歌篇一

　袜激　春天最美是花草，

　　也是万物复苏的季节。

　　那花儿和小草伸伸懒腰，

　　说：“我们该起床了，该起床了！”

　　夏天最美是荷花，

　　也是夏日炎炎的季节。

　　池塘是鱼儿避暑的好地方，

　　鱼儿把荷叶当成自己的`家，

　　不怕风吹雨打。

　　秋天最美是枫叶，

　　也是秋收的季节。

　　枫叶纷纷扬扬地落下来，

　　如同一场枫叶雨，

　　那场景，真是美极了！

　　冬天最美是飘雪。

　　雪花片片落下，

　　似柳絮，似芦花，

　　无声无息地落到屋顶上、

　　田野里、大道上、小河里……

　　你用手接住那么几朵，

　　还没来得及细细打量，

　　它就和我玩起了捉迷藏。

三年级小学生朗诵的诗歌篇二

　　大海是伟大的是富有魅力的。

　　它是我们生命的起点，

　　孕育生命的摇篮。

　　我们从这里开始从这里懵懂。

　　湛蓝透彻的大海啊！

　　世界最梦幻的颜色，

　　你的魅力无人能及。

　　礁石为你点缀，

　　海鸥为你翱翔，

　　沙滩与你依傍。

　　你是我们幻想的开始，

　　向往的地点。

　　无数生物被你吸引，

　　投入你的怀抱。

　　襁褓中的婴儿也为你啼哭，

　　感谢你的宽容

　　感谢你的'饶恕！

　　可爱的海风啊，

　　请你为它舞蹈，为它疯狂。

　　刮得猛烈，

　　让大海彰显它的迅猛和磅礴。

　　你有时气势汹汹，

　　有时温柔体贴，

　　也许两个都是你真情流露。

　　我爱你，感谢你。

　　你的魅力使我臣服于你，

　　啊！魅力的大海！

三年级小学生朗诵的诗歌篇三

　　寒风阵阵吹过，

　　看窗外梅花朵朵，

　　无处安放的我的牵挂，

　　纠结在突如其来的灾和祸。

　　泪眼望向远方，

　　把伤口描成梅花，

　　牵起坚强无畏的你我的心，

　　敢于承受所有的哀与痛。

　　团结的力量无坚不摧，

　　世间的爱温暖你我。

　　抚平创伤挺起脊梁，

　　众志成城不怕前路崎岖坎坷。

　　张开温暖的怀抱，

　　点一盏永不泯灭的灯光，

　　伸出你我的有力臂膀，

　　肩并肩手拉手。

　　再冷的寒冬都会渡过，

　　春天的阳光向我们靠近，

　　终有一天我将放飞鸟儿，

　　把幸福安康的消息传播。

三年级小学生朗诵的诗歌篇四

　　花儿感谢阳光，因为阳光照耀它成长；

　　雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。

　　老师，我感谢您，因为您传授我知识，让我健康成长。

　　老师是晨曦，为求学的孩子迎来崭新的黎明。

　　老师是清风，吹散孩子心头密布的阴霾。

　　老师是火，点燃我们生命的灯；

　　老师是灯，照亮我们前进的路；

　　老师是路，引领我们走向无限美好与光辉的明天！

　　山泉的理想是汇成小溪，

　　小溪的理想是成为大河，

　　大河的理想是数好竖奔向海洋。

　　老师的理想是什么？

　　是把种子培育成桃李，

　　是把我们培育成栋梁。

　　九月的乐章已经奏响，

　　就让我们举杯，

　　薯大祝愿我们辛勤的老师——教师节快乐！