我记得她 主要内容

《我记得她》⑴二十五年了。⑵如同二十五年前，我叩响了她的房门，我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实习。我的学生肃立在我身后，我肃立在她门前。⑶七十六岁的她，苍颜... 《我记得她》 ⑴二十五年了。 ⑵如同二十五年前，我叩响了她的房门，我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实习。我的学生肃立在我身后，我肃立在她门前。 ⑶七十六岁的她，苍颜白发，眯眼打量着来客。我含笑摘下呢帽；我的学生也满怀敬意：“靳老师！” ⑷她当然认不得我的学生——她的“徒孙”；却也似乎认不得我了。 ⑸啊，老师，我要唤醒你的记忆。 ⑹…… ⑺“不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。……这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿……“ ⑻如歌的行板，悦耳的清音，发自你的内心——那旋律，构成一个美好的梦。这梦，并未远逝，至今缭绕在我心潮的上空，现在，我常给学生讲：优美的朗读，能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境。而当时的我，只有惊异；我怎么会听见童话中小天使那银铃般的歌声？ ⑼“孩子们，想想，小朋友们看戏后划船回家，那船头的激水声为什么更其响亮了呢？” ⑽“因为夜深了……” ⑾“不，是因为他们肚子饿，想急着回家，就划得快些……” ⑿对同学们的回答，我不以为然，举起了小手。我是在家乡的小河中长大的。 ⒀“那是因为逆……逆水行……行舟。”