怎样培养一年级小学生的优良品德行为？

一年级小学生的优点：

1、好奇多问，对一切新事物都感到兴趣，好奇心是求知欲望的具体表现。

2、活泼好动，喜爱游戏。

3、有上进心，有一种不服输的精神，有把事情做好的强烈愿望。

4、有爱心，尊敬父母，尊敬老师，关心他人。极少顶撞父母长辈。

一年级小学生的缺点：

1、当别人发表意见时，不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己，他高高地站起来，边举手边不停地喊“我来，我来”，有的随心所欲地看书，有的甚至吃零食、玩玩具。

2、作息时间不适应：在幼儿园没有严格的上、下课时间规定，比较自由，中午还可以午睡。

一年级的小学生培养

一、开始学着注意力集中。

一年级的小学生之前在幼儿园，学习环境相对宽松，课堂内容主要是集体互动的游戏等，上了一年级的课堂学习的内容也变成了文化知识，相对的枯燥，需要长时间的集中精力。

二、形成纪律观念。

一年级孩子愿意与人交流，所以经常会发现他们在课堂上随便讲话。这就需要老师不断得强化他们的课堂纪律。一年级是孩子纪律观念形成的重要时期。