小学生做作业有恐惧心理，怎么办？

　据心理门诊的统计，在每次开学前后、考试前后是“学校恐惧症”的高发期。“学校恐惧症”常表现为：焦虑、恐慌、害怕，总是借口身体不舒服，如头痛、肚子痛、呕吐等而拒绝去上学，有时可出现心跳加快、呼吸急促、面色苍白等症状。如允许在家休息，症状缓解较快;孩子平时在幼儿园、学校中与同伴的关系不好，没有或较少有好朋友;孩子对幼儿园生活或学校学习不感兴趣，常常伴随学习困难等。
　　出现“学校恐惧症”的原因可能有孩子自身的原因，也可能包括一些外在环境的因素如目标过高，不能完成学习任务。
　　对于患有“学校恐惧症”的孩子，家长要有充分的耐心，帮助其重新走向课堂。首先，让孩子减轻压力，家长应该帮助孩子一起完成作业或布置的任务，逐渐过渡到孩子自己做作业，布置的作业没有完成、出现错误也不要指责，减少给孩子的压力;其次，常与老师联系，可由老师帮助孩子补习落下的功课，并请老师多给孩子鼓励，与老师关系的改善也会减轻孩子的压力;第三，多请同伴到家中来和孩子一起做功课，增加同伴交往的时间，改善与同伴的关系，使孩子在幼儿园或学校有交流、沟通的机会，让孩子学会独立地处理问题，对孩子不想做的事要给予充分的尊重和理解。