怎么引导幼儿园的孩子写作业

怎么引导幼儿园的孩子写作业

怎么引导幼儿园的孩子写作业，教育问题一直是令家长们困惑的一个问题，而指导孩子做作业就是其中一种需要家长教育的时候，下面分享怎么引导幼儿园的孩子写作业相关内容，一起来看看吧。

给孩子一个良好的写作业的习惯，可以买一张学习桌，当孩子要写作业的时候，可以在桌子上面写，另外自己也可以拿一本书在旁边陪同。

周围的环境一定要安静，不要这边开着电视，那边放着音乐，或者有嘈杂的声音，会降低孩子的注意力，甚至会让孩子产生想要去做其他事情的想法，所以要尽量的让周围有一个安静的环境。

家长辅导作业，但是不要替孩子做作业，尤其是不要给孩子产生一种家长可以帮助做作业的想法，仅仅将作业讲解一些，然后其他的事情就交给孩子，不管是做的好还是不好，都可以让孩子自己发挥。

第一点、幼儿教师需要注意作业量，及时与家长进行沟通

幼儿教师布置家庭作业的主要目的为，帮助孩子复学上课的内容，增强家长与孩子的亲子互动，完成幼儿园教学任务。

这就要求幼儿教师在布置家庭作业时，应当注意作业量， 布置频次、难度适宜的作业 不能把孩子的作业变成家长的负担。小纪妈妈遇到过一位幼儿教师，总是给孩子布置一些孩子不能完成的家庭作业，比如说做蛋糕、给玩偶缝衣服等等。这些作业让小纪妈妈们苦不堪言，于是，与幼儿教师进行沟通，但效果依旧不好。最后，在家长们把这件事情反应给园长才得以解决。

所以说，幼儿教师平时也应该多与家长沟通，及时调整教学状态。

第二点、家长应当正确理解做作业的概念

幼儿园的家庭作业不同于其他年龄段的家庭作业。幼儿园家庭作业是一种促进家长与幼儿进行交流的一种亲子活动，要求家长协助孩子， 用幼儿的表达方式完成的作业。

家庭作业通常分为，实践类作业和延伸类作业两种。很多家长都喜欢幼儿教师布置知识性的.作业，比如说数学、识字等等。而发展孩子个性和动手能力的作业一直不被家长们喜欢， 比如说搭城堡、粘贴画、废品制作等 。

现在家长辅助孩子学习时，总喜欢使用以下两种方式。

第一种方式，很多家长认为孩子做作业慢，或者做得不够好，因此，很多家长选择直接帮孩子完成，这样的参与方式不仅剥夺了孩子作业的权利，还影响着孩子的学习习惯与成长。

第二种方式，很多家长完全不参与孩子的作业。家长们认为，孩子的学习是孩子自己的事情，家长没有必要参与。除非孩子进入小学， 这也导致了幼儿园的“小学化”越来越严重的一个原因。

第三点、父亲的参与度太低

有研究证明： 幼儿园亲子作业的参与者多为母亲 ， 父亲在幼儿园作业的参与中严重“缺席”。

父亲参与幼儿园作业的比率远远低于母亲，这很大程度上受传统观念的影响。我国传统文化一直有“男主外，女主内”的思想。但是，父亲在幼儿成长中的角色不可替代。 长期缺乏父爱的幼儿可能会患 上“缺乏父爱综合征” 。

幼儿园教师对孩子有传授知识的责任，而父母作为孩子的第一任教师， 对孩子的情感态度、行为举止、个性培养等有着不可替代的作用。