论述各年龄班小中大班角色游戏的指导要点

论述各年龄班小中大班角色游戏的指导要点

1、小班角色游戏

教师要根据儿童的生活经验为其提供种类少、数量多且形状相似的成型玩具避免其为争抢玩具而发生纠纷。

满足其平行游戏的需要:以平行游戏法指导游戏，也可以游戏中的角色身份加入游戏，在与儿童游戏的过程中达到指导的目的:注意规则意识的培养.让儿童在游戏中逐渐学会独立。

2、中班角色游戏

教师应根据儿童需要提供丰富的游戏材料。鼓励儿童玩多种主题或相同主题的游戏:注意观察儿童游戏的情节及发生纠纷的原因。

以平行游戏或合作游戏的方式指导;通过游戏讲评引导儿童分享游戏经验,以丰富游戏主题和内容;指导儿童学会并掌握交往技能及规范，促进儿童与同伴交往，使儿童学会在游戏中解决简单问题。

3、大班角色游戏

教师应根据儿童游戏的特点.引导儿童一起准备游戏材料和场地，多用语言指导游戏，在游戏中培养儿童的独立性;观察儿童游戏的种种意图，给儿童提供开展游戏的练习机会和必要帮助:允许并鼓励儿童在游戏中进行创造，通过讲评让儿童相互学习.拓展思路.不断提高角色游戏水平。