美术教学备课的主要内容是（  ）。

D 解析： 美术备课环节的主要内容包括钻研教材、了解学生和合理选择教法。

1、选择确定教学内容 2、分析教材、熟悉大纲 3、进行教学设计，收集教学图片、文字资料，确定教课方式、方法，编写教案 4、了解、分析学生基础、特点，备学生 每个老师都有自己的习惯，这个过程不是严格...

备课的成语有：文武兼备，课嘴撩牙，循名课实。 备课的成语有：求全责备，循名课实，课嘴撩牙。2：结构是、备(上下结构)课(左右结构)。3：词性是、动词。4：拼音是、bèikè。5：注音是、ㄅㄟ_ㄎ...

区别是一次备课只有教学纲要，二次备课会补充教学细节。 不管是幼儿园备课还是小学备课，一次备课的内容是教学大纲，只是大概写一下本节课需要教的内容，而二次备课会补充一些细节，如具体的对话，需要做的游戏等等...

记得以前小学的时候有学美术,简单的当时叫画画,特意请了老师来教.一对一教学的时候还行,但是到了学校大家一起上美术课的时候就有问题了,大家并不是都对美术有兴趣,而且美术课在升学考试中并不十分重要,不听美...

集体备课是一种教师合作方式，通过教师间的交流讨论，共同研究教学内容和方法，提高教学质量。在进行集体备课时，可以从以下几个方面来备课： 1. 教学内容：首先需要明确本次备课的教学内容，包括教学...

集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量。 二、组织形式 以备课组为单位，由备课组长主持进行。 二、集体备课的流程 1、明确每节活动的教学目...

职专生的英语水平不高,特别是听力水平普遍较差,这给听力教学带来很大的困难。美国著名的教育学家杜威的“做中学”理论告诉我们,学生从实际中学习到的知识才是真正属于自己的知识。在课堂上多练,调动学生的积...

我有一位老师，他从不备课，但他的课讲的很好！我很喜欢！他和同学打成一片，融入学生里去，要讲好一节课!也不一定要怎么备课，融入学生，使学生和老师的距离拉进，让学生在互动中学到想学的东西！

C 解析： 第一步：判断题干词语间逻辑关系。 备课与讲课是教学过程中的两个阶段，先备课再讲课。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：吃饭与洗澡无必然先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除...