名人传的读后感不要重的

《名人传》读后感 2008-08-25 11:46 《名人传》，又称《巨人三传》，是 19 世纪末 20 世纪初法国著名小说家罗曼， 罗兰写的，它包括《贝多芬传》、 《托尔斯泰传》、 《米开朗琪罗传》这三部“英 雄传记”。 传记里的三人， 虽然各有自己的才华， 但三部传记有一个共同的特点， 都是着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创 造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大 事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖 身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我 只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休止的战斗。《名人传》写作 目的崇高，创造精神世界的太阳，呼吸英雄的气息，使人们在痛苦、失望的现实 中获得心灵上的支撑。 《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》 的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情， 都会为罗兰那极富感召力 的语言而怦然心动。 罗曼.罗兰把这三位伟大的天才称为‘英雄’。他的英雄观点， 不是通常所称道的英雄人物。罗曼.罗兰所指的英雄，只不过是‘人类的忠仆’， 只因为具有伟大的品格，他们之所以伟大，是因为他们能倾心为公众服务。罗兰 自己也说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大 的人。为了突出英雄的这一本质，罗兰改变了常规传记的写法，舍弃了对传主生 平的一般知识性介绍，而集中精力去把握人物高度统一的精神品格，在这种把握 中又投射进自己对英雄们的敬仰激情。

像贝多芬那样活着 ——读《名人传》有感《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人 物。 第一个是德国作曲家： 贝多芬； 另一个是意大利的天才雕刻家： 米开朗基罗； 最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才， 他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的 好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至 把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼 他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的 父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深 深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把 自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤 奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又 发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多 芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。 贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正 常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成 功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是 他成功的秘诀。 在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直 面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋 友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人 学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。 悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上， 同样也降临在伟人的身上. 当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人， 要坚定自己的信仰...... 最后，那我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。 失而复得的礼物 “噼里啪啦”，伴随着轰轰烈烈的鞭炮声，春节又来了。 家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年 的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢？小孩子们更是 兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。走亲戚，大多 数人更是争着去。可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。 清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想 想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！可还 没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我 快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下 了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！” 我听到这话，心里不禁 惨叫一声：我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所 以也不得不去外婆家拜拜年。 我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏 又要我拎，我更加不高兴，懒懒地说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟 上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。 去外婆家的路上全是曲折嶙峋 的山路，挺累人的。 约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，赫然有两条鲜红的印子，像 两条红色的小虫趴在我手上。 手指僵硬地弯都弯不过来。 真痛！ 我不禁怨声四起。 就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我赶忙捡起一看，幸好没摔坏，就是崭新 的标签上都有几条小脏痕。我哀叹一声“还是继续上路吧。 ” 从外婆家回来后，过了几天，舅舅家也从外婆家那儿来探望我们。舅舅拎着 大包小包的礼物全放在书桌上，爱吃零食的我趁着大人们不注意，翻着礼物，看 呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的吗？标签上的几条痕迹还在呢！ 是那瓶， 一定不会错，绝对是那瓶！ 我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的盛大节曰，可是谁 出的馊主意？为什么要送春节礼物， 难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自 己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明 白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得 送什么礼物，也更轻便！ 我的假期收获转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑 假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方 面。 生活方面。我初中已经上了 1 年多了，住在学校和同学们一起生活，已经知道 了应该自己照顾自己，不应该是衣来伸手、饭来张口了。寒假里，当妈妈看到我 自己洗衣服时， 很是高兴， 说我长大了。 我也十分高兴， 自己通过在学校的学习， 不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天 下午跑跑步、打打球，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了 1 年以后的中 考，学习我也没有耽误。 学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是 很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但 是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉 很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。 我播种，所以我收获。我深深地懂得"一份耕耘，一分收获"的道理。所以， 我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着， 在梦境中从朦胧的状态逐渐清 晰，直至将它成为现实。