概括华南虎这篇课文

2022-08-07 07:11

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诗歌塑造了一个有着不屈的生命、执着的灵魂的华南虎形象。诗人以华南虎作为象征，表现了自己在困境中的不屈的人格和对自由的渴望，以及对无动于衷的围观者的嘲讽。

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1个回答2024-01-29 21:54

说明的道理：所谓谣言一千遍胜过正理，流行的说法众人的说法不一定正确，众口一词可以混淆是非概括的成语也很多，三人成虎本身就是一个，其他的比如人言可畏,积非成是，众口铄金，积毁销骨

1个回答2024-03-10 13:46

【成语】：三人成虎【拼音】：sān rén chéng hǔ 【解释】：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。【出处】：《战国策·魏策二》：“夫市...

1个回答2024-02-19 05:48

本文总共可分为四段第一段(第1自然段):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返。第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。第三段（第三自然段）：具体写时间匆匆来...

1个回答2024-02-02 01:51

源远流长——源头很远,水流很长.比喻历史悠久. 博大精深——博：广,多.形容思想和学识广博高深.说明中华文化丰富多彩.

1个回答2024-02-27 12:55

是不是振振有词啊

1个回答2024-02-15 07:15

《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇...

1个回答2024-02-21 00:39

6要素，时间、地点、人物、起因、经过、结果。这个对二年级来说有点难。概括主要内容是四年级的要求。二年级可以让她用“什么情况下，谁在什么地方干什么，结果怎么样”的句式来说一说。

1个回答2024-02-01 23:33

我制定了由浅入深的课堂实施方案，在学生不断积累知识的基础上有梯度地训练学生这一能力，最终用两年的时间完成，并取得实质性的效果。我发现三年级上册的课文多数从文章到段落都有比较典型的中心句或者重点段落，构...

1个回答2022-08-27 23:32

生命的意义在于运动

1个回答2023-02-04 01:06

概括一下主要内容

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