25课宝葫芦的秘密(节选)的主要内容是什么?

2022-05-04 22:26

5个回答
本文写了少先队员王宝。
“要是我有那么一个葫芦,那该多幸福呀!”
有一天,王葆拿着鱼竿到河边的岸上去钓鱼,钓呀钓,忽然王葆钓上来了一个大葫芦,王葆正要拿起来看一看,突然从葫芦里冒出来了一个老爷爷,这个老爷爷一头白发,穿着白色的外衣,戴着一副眼镜,显得很和蔼。老爷爷说:“这是一个宝葫芦,它可以帮你实现所有的愿望。”听了老爷爷的话,王葆心里可高兴了。
自从有了宝葫芦后,王葆每天在写作业的时候都会悄悄地把它拿出来,让宝葫芦来替他写;在他不想上学的时候,让宝葫芦变成和他自己一模一样的样子去代替他上学。在一次小型测试中,他让宝葫芦告诉他答案,然后他写在卷子上,最后考了一百分,同学们都对王葆刮目相看,王葆心里美滋滋的,但又有一点心虚,因为这些题都不是他做的。
还有一次正式考试,他由于走得急,忘记带宝葫芦了,结果一看题,两眼一瞪,眉毛一一皱,嘴巴一撇,脑子里一片空白,什么也不会,最后瞎蒙了几道题,结果只考了17分。还被老师骂了一顿,他认识到了自己的错误,便把宝葫芦又扔进了水中。
从王葆的故事中,我们知道了要脚踏实地,靠自己的真本领来获得幸福,不能不劳而获。
本文写了少先队员王葆在听了奶奶讲述宝葫芦的故事之后身上幻想能拥有一个宝葫芦的故事

王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么。他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,轰的一声后,原来这却是自己做的梦。他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生。

《宝葫芦的秘密》告诉我们:凡事只有通过自己的努力获得成功,才能品尝到成功的喜悦,不劳而获是可耻的。

句子解析:

1、这是我们的规矩。

“规矩”一词道出“我”和奶奶之间的默契,每次奶奶要求“我”做什么事情,“我”都要奶奶用故事来交换,体现了奶奶对我的爱。

2、那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

开放式的结尾,给读者留下思考,可以发挥自己的想象:假如真有那么一个宝葫芦,我们的生活和学习会有什么奇妙的事情发生。

王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么。他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,轰的一声后,原来这却是自己做的梦。他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生。

《宝葫芦的秘密》告诉我们:凡事只有通过自己的努力获得成功,才能品尝到成功的喜悦,不劳而获是可耻的。

句子解析:

1、这是我们的规矩。

“规矩”一词道出“我”和奶奶之间的默契,每次奶奶要求“我”做什么事情,“我”都要奶奶用故事来交换,体现了奶奶对我的爱。

2、那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

开放式的结尾,给读者留下思考,可以发挥自己的想象:假如真有那么一个宝葫芦,我们的生活和学习会有什么奇妙的事情发生。

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逼真。根据查询相关公开信息显示,《宝葫芦的秘密》中宝葫芦动作描写极为逼真,富有画面感,生动地表现了王葆和奶奶的亲密,也表现了王葆的淘气、顽皮,刻画出如悔一个数橡喊好奇的、爱听故事的充满童真的儿童形象。...
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王葆是一个邻家的小学生,经常希望出人头地,但最好不用花力气。是一个爱依靠别人,又是一个爱听奶奶的话,还有每天都很喜欢奶奶给他讲故事的孩子。在学校无法专心,功课和考试成绩也跟不上,因此常被同学沦为笑话。
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