师范生实习应注意哪些，实习前应做哪些准备？

第一：联系好实习单位（不管是自己联系还是在老家找人联系），相比你已经做到了，如果是自己老家的学校可能会有认识的人嘛，所以能找个所谓的好老师更好，但最重要的是自己的实习过程、感受和经验，都是自己领悟的
第二，就是乖乖的，听带你的老师的话多努力。一般带你的老师都会给你几节课让你上的（她也乐不得啊有人替上课了），要是想多上上课啊，管理管理班级啊，我觉得和个人能力有关，如果一个外向的很热闹那种人，一般实习过程会比较丰富，什么带自习呀，管理班级呀什么的（也分学校 有的学校很严的，不让实习老师有太多的机会），如果是比较文静的那种人，那我们就乖乖的完成一个实习月好了。以上只能说明你实习的内容丰不丰富，你自己学到的东西多不多（对自己的经验，内在能力绝对是的有用的），不过不太影响找工作的，因为实习就是为十月以后找工作做个铺垫而已。
第三，衣着得体，举止文明，总之要像个老师的范，就有老师的气场啦

我就能想这么多了，不知道有用没有

　　所谓实习准备，是指实习生在实习前的思想准备、业务准备、物质准备等。我想现在大家都明白实习在自己学习生涯中的地位，所以思想准备自不待言。大家可以从业务上的准备、沟通方面的准备、物质上的准备三方面估测自己的准备是否充分。
　　业务上的准备，很重要，是指实习生的教学、 班主任工作、沟通、调研方面等。我们在出发前，这些技能要准备好。具体来说，在教学和班主任工作方面：（1）努力实习“三个基本”：基本能够写教案、基本能够上讲台、基本能够板书；努力实习“三个充分”：充分利用时间、充分锻炼自己、充分提高自己；（2）练好普通话、粉笔字等师范技能；（3）买好教材以及适应的参考资料，因为毕竟学校能够提供的资料是有限的；（4）认真研读教材、分析课标，做好课件，教案，整理好教学时的各种素材资源；（5）各学科根据自身的情况，比如理科的队员要找一些高考题或一些练习来做，为实习时帮助学生解答疑作好充分的准备；（6）实习前要提交一份电子教案，一个PPT课件，一个班会课教案，一份第二课堂方案，一份实习前准备总结；（7）尽量利用暑假的后段时间，到一些中学去见习，为我们实习做好热身。
　　在沟通方面，要学习与人打交道的能力，善于与别人交流。如果有人现在见到生人脸就红，那就有问题。要把自己练成具有顽强性格的人，自己正当的要求，要善于通过沟通来达成。调研方面，出发前，准备好选题，甚至问卷，查好有关资料，免得到时候，资料缺乏，完不成任务。业务准备怎么强调都不过分，大家要肯吃苦，一定把这个问题解决好。
　　建议在出发前与实习学校沟通好，问清楚校方可以提供什么东西，然后根据实际情况进行准备。实习期间正好是秋冬季节，按照以往的情况，实习生应该带上被褥和冬天的棉衣；如果实习学校不能提供电脑，建议实习生进行协商，带上一两部电脑进行备课；日常用的小物件如脸盆、桶之类可以到了实习学校再购买实习期间，找资料不太方便，建议尽量多带写参考资料。
　　好的沟通等于成功的一半。实习前的联系很重要，但需要注意沟通技巧，否则弄巧反拙。很多实习队没有意识到沟通的重要，造成后面实习的困难。与实习学校沟通，建议如下：
　　（1）可以专门由队长或指定队内比较善于人际交往的队员与学校联系，如果有这个学校的毕业生则更好。
　　（2）切记找到合适的负责人进行联系。如主管实习工作的教导处等，如果没有找到负责的人，不仅不能达到目的，反而会影响实习队的情绪。
　　（3）在合适的时间进行联系。中学教师一般课较多，比较忙，一般选择一上班或者快下班的时间与中学负责人进行联系，这样他们才有较充足的时间回答问题，尽量不要晚上下班后打扰对方。
　　（4）用适当的方式进行联系。刚开始不熟系的情况下，尽量采用文字的形式进行联系，如电子邮件、短信进行礼貌的问候，不要直入主题，可以先介绍实习队的情况，或将实习队计划给对方。待比较熟悉之后，可以直接打电话询问一些问题，不宜罗嗦或没完没了问问题，事先拟好提纲。
　　（5）注意用词和礼貌。谈吐应该得体、礼貌、谦虚。
　　（6）尽量为实习学校做好每一件小事，建立好第一印象。