需要别人帮忙,到人家里去还摆着一副高高在上的样子,总要你先去问候他,然后工作时又总要比老板还大声?

2022-05-06 19:25

需要他帮忙又总推托,也看不起你,平时又总自以为无人可及,真是够无语的。
3个回答
这种人不吃一次亏,永远不知道自己有几斤几两,正如同一个财迷精,掉入河里,有人让他把手伸过来,他不肯,可当那个人说把我的手给你,他伸手过来,这就是总是自以为是,最后,还得别人帮助他。
有句话话叫做得道多助失道寡助,一个人的力量,一个人的能力再高也无法撼动众人的火焰。
谢谢!
这种人迟早会被现实打脸的,帮忙就当是自己做善事了,不用纠结也不用自己生闷气。
这种人不要跟他交朋友,根本都没有把你当朋友。自以为了不起。又爱摆架子看到都烦。帮了他也不会有什么回报。
相关问答
各位大神帮忙翻译一下这一副字画
1个回答2024-06-02 02:36
世上数百年老家全在积德,天下第一等好事还是读书。
谁知道“小板凳快快摆 让我妈妈坐下来”这歌曲的歌词?
1个回答2024-03-13 01:02
《悠悠寸草心》片尾曲《小板凳》 童声:小板凳 好好摆 童声:让我妈妈坐下来 童声:我帮妈妈捶捶背 童声:妈妈说我好乖乖 童声:小板凳 好好摆 童声:让我妈妈坐下来 童声:我...
全文
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”...
1个回答2024-01-27 07:30
C 解析: 本题考查教学过程的导入设计。题干中教师不断地通过提问的方式进行设疑,制造悬念,以引起学生对于教学内容的兴趣。故C项正确。 A项:故事导入是从与新课有关的名人轶事、历史典故、神话故事...
全文
林老师教学《借生日》,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”...
1个回答2024-02-02 01:48
C 解析: 本题考查导入。悬念导入指在教学中,创设悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。C项正确。 A项:故事导入,指教师利用学生爱听小故事、爱听趣闻...
全文
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天,又是怎样过生日的,接着又板书“借”...
1个回答2024-03-12 05:10
C 解析: 题干中老师不断通过提问的方式,借问题进行设疑,引起学生对于教学内容的兴趣。
林老师讲《借生日》,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着又板书“借”...
1个回答2024-02-29 06:21
C 解析: 林老师通过不断提问的方式,用“为什么要借生日呢?”“生日能借吗?”进行设疑,引起学生对教学内容的兴趣。这种导入方式属于悬念导入。
古代教书先生打学生的板子叫什么
1个回答2024-03-13 06:11
戒尺,旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。也叫做“尺”,它是用两只木块制成的。两木一仰一俯。仰者在下,长七寸六分、厚六分、濶一寸分馀,下面四边有缕面。俯者在上,长七寸四分、厚五分馀、濶一寸,上...
全文
古代教书先生打学生的板子叫什么
1个回答2024-01-30 11:49
古代教书先生打学生的板子叫什么 戒尺,旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。也叫做“尺”,它是用两只木块制成的。两木一仰一俯。仰者在下,长七寸六分、厚六分、濶一寸分余,下面四边有缕面。俯者在上,...
全文
四副简笔画讲一个故事,,.. 限以下题目, 我都需要各一副
1个回答2024-01-22 22:31
你去图库里找啊,有好多的