为什么要探讨教育学的研究对象?

2022-09-17 17:26

为什么要探讨教育学的研究对象?
1个回答
导致孩子学琴不喜欢有很多种原因,
比如:
1、教学方式方法不符合孩子,特别 是 3—6 岁孩子,他的学习特点、心理特点和成人是完全不一
样的,所以必须用适合他们 的方式方法进行教学,才能让孩子愿意学,喜欢学;
2、最终让孩子坚持学习钢琴的必然 是音乐本身,所以我们在让孩子学钢琴时,首先必须让孩子
学会理解音乐、懂得音乐, 而不是学会弹几首曲子,因为纯粹的钢琴演奏教授是非常枯燥的肌肉
练习,孩子很难坚 持住;
3、还有可能是老师教学方式方法和沟通的问题,如果一个老师不能帮孩子解决问 题,孩子看不
到自己的进步,而且在不断重复同样的问题,也会让孩子对学琴、对自己 失去信心,一样会让孩
子学不下去。 我们会根据导致宝贝不愿意学的不同原因,帮孩子解决学习兴趣的问题。这是很多
家长外面学不下去,选择音卓的原因,而且很多孩子都可以在音卓重新拾回对音乐和钢 10 / 22琴
的兴趣,因为兴趣才是最好的老师。
相关问答
研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,探究教育行为背后的意义,揭示教育活动特点的研究是(  )。
1个回答2024-01-18 09:29
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讨论研究还是研究讨论
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研讨是确定一个项目,对其进行研究讨论,这个是在研究的基础上讨论的.讨论是只是知识方面的讨论,不涉及到动手等方面.
教育学的“研究对象”是什么?
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研讨是确定一个项目,对其进行研究讨论,这个是在研究的基础上讨论的. 讨论是只是知识方面的讨论,不涉及到动手等方面. 探讨是不确定目标和方面,只是一起讨论其各种可能
研究者关注事件揭示教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。
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D 解析: D 叙事研究法就是讲故事的方法,通过故事本身讲理论知识一个教学上的经验和道理。题干中“以讲故事的方式研究课题呈现研究结果”属于叙事研究法。叙事所研究的意义在于改变教师的日常生活之本...
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研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。
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[育萃教育专家解析]C。根据题干的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知,此研究方法为叙事研究。
关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为(  )。
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D 解析: 本题考查叙事研究。教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行...
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关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为(  )。
1个回答2024-01-30 14:49
C 解析: 本题考查对叙事研究法的理解。教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件...
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①有丰富的教育经验,但不能总结出带有规律性的认识,开展教育研究有一定的困难。 ②多年从事教育工作,有一定的教育经验,虽然一般能完成教学任务,但不水平有多大的提高,能力不见有多大的长进,不能突破一定...
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