写小说，人物对话写不出。内向的孩子，表达能力不强。所以现在定下目标去写小说。求指导

2022-10-02 15:21

2个回答

多看小说，你也可以上梦溪文学wang的论坛跟那些作者编辑交流交流

多去起点看看短片小说然后看看作者写的指导文之类的

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1个回答2024-01-25 23:57

闻鸡起舞——比较形象的成语。或者一句话：“昼短苦夜长,何不秉烛游” “闻鸡起舞”就是从下面的故事来的。人们用它形容怀有壮志，勤勉奋发。语出《晋书·祖逖传》祖逖(公段拦元266－321年)，兄哗字...

1个回答2024-02-12 20:10

这数源个要引起重视了，建议给孩子做个听力检查，看看具体的仿毕亏听力损失程度和性质，如果能治疗，先治疗，无法治疗，及备神时选配助听器干预，以免长期听不到，听力持续下降。

1个回答2024-02-29 00:00

事半功倍shì　bàn　gōng　bèi [释义] 使用一半的力却收到成倍的效果。形容费力少；收效大。功：功效。 [语出] 《孟子·公孙丑上》：“万乘之国；行仁政；民之悦之；犹解倒悬也。故事半...

1个回答2024-02-23 01:44

不晚，我们曾经大四都补考过，找你们一个系的体育老师补就可以啦。

1个回答2024-02-06 07:27

三思而行 sān sī ér xíng 【解释】三：再三，表示多次。指经过反复考虑，然后再去做。【出处】《南齐书·公冶度》：“季文子三思而后行。” 【结构】连动式。【用法】用作褒义。用...

1个回答2024-03-16 05:30

区域活动目标及指导重点和所学内容有关。区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式...

1个回答2024-02-02 04:22

①【背道而驰】：背：背向；道：道路；驰：奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。 ②【背道而行】：背：背离；道：道义，正道；行：行事。背离道义，朝相反的方向走。指行为偏离正道。 ...

1个回答2024-02-13 03:55

孩子的培养问题，需要家长始终关注，我们应该首先关注孩子的心理，也就是他的学习目标和人生目标，应该培养孩子的远大理想，并朝着目标前进，孩子只有树立正确和远大的方向，才能让孩子成才，如何让孩子树立远大目标...

1个回答2024-02-07 19:51

1个回答2024-03-06 18:41

大班角色区目标及指导要点如下：幼仔老儿园大班角色区目标是熟悉游戏环境，能够大胆地参与游戏。愿意与同伴协商角色，理解角色;有一定的角色意识。体验游戏的快乐，以游戏反映他们最感兴趣、最熟悉的生活经...

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