紫藤萝瀑布研究与练习部分的答案是什么呀！

是PPT吗？

人和花一样，都会遭遇到许多不幸，但不能被厄运压倒，要保持坚定的信念，就像汶川地震中的人一样，虽然遭遇到很大的不幸，导致家破人亡，但他们只要还有一丝生的希望，他们就不放弃，保持坚等的信念，等待别人的救援...

答：不好。因为“瀑布”这一词写出了紫藤萝的生命力旺盛，“不见发端,也不见其终极”，同时也写出了作者对藤萝花的喜爱，点明了“人和花都会遇到各种各样的不幸”的人生哲理，而“盛开的藤萝花”却不能，所以不好。

多老的课文了，你想问啥呢？

1.这里运用了通感。即人的感觉相通，如花香是嗅觉感受，作者把它说成“浅紫色的”，这是视觉感受，“梦幻一般轻轻地笼罩着我”是幻觉感受。运用通感使语言更加清新、活泼、灵动。 2.我在开花！它们在笑。‘我...

还能比作调皮的孩子，在和太阳玩捉迷藏

作者是宗璞。

课文以人生为主题，浓墨酣畅地描绘了盛开的紫藤萝花的胜景，淋漓尽致地抒发了赞花之情，由此赞美了新时代开创的新生活、新气象，阐发了花和人的不幸会时有发生，而生命的长河则永动不息的人生哲理，表现了作者...

读《童年》有感 最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶...

到那一潭紫藤萝瀑布，心情久久不能平静，一个感觉涌上心头。很美，真的很美，美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光，仿佛在流动欢笑朵朵的花，更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求，生命的...