一颗超级顽固的牙绘本故事

塔比莎的一颗牙齿松了。她想尽一切办法要让它掉出来——跳舞、在蹦床上蹦高；用线绑住，让小乌龟慢慢的把牙扯下来；甚至把使劲嚼过的泡泡糖粘在牙齿上——可是她的牙齿就是不动。塔比莎有这样一颗超级顽固的牙，牙齿小精灵还会来看她吗？
一个温馨而风趣的故事，讲述了一段家长和孩子都同样熟悉的经历！
换牙是每个孩子都会有的经历，牙齿小精灵、牙仙子也是很多孩子都听过的故事，在东西方文化中都曾出现。夏洛特·米德尔顿用饱满的蓝宝石色、黄褐色、草绿色的漫画风格融合了孩子般的笔触，文字与画面配合巧妙，俏皮可爱地描绘了父母和孩子都熟悉的经验。

塔比莎的一颗牙齿松了。她想尽一切办法要让它掉出来——跳舞、在蹦床上蹦高；用线绑住，让正清小乌龟慢慢的把牙扯下来；甚至把使劲嚼过的泡泡糖粘在牙齿上——可是她的牙齿就是不动。塔比莎有这样一颗超级顽固的牙，牙齿小精灵还会来看她吗？
一个温馨而风趣的故事，讲述了一段家长和孩子都同样熟悉的经历！
换牙是每个孩子都会有的经历，牙困槐齿小精灵、牙仙子也是很多孩子都听过的故事，在东西方文化中都曾出现。夏洛特·米德尔汪清友顿用饱满的蓝宝石色、黄褐色、草绿色的漫画风格融合了孩子般的笔触，文字与画面配合巧妙，俏皮可爱地描绘了父母和孩子都熟悉的经验。

　　作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班上学期语言教案《一颗超级顽固的牙》，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、通过阅读交流，理解故事内容，感受故事情节的有趣和意想不到。

　　2、知道换牙时乳胡祥扒牙会自然脱落，不用刻意弄掉。

　　3、乐意交流换牙裤昌给自身成长带来烦恼与喜悦的感受。

　　活动准备：

　　1、日常生活中了解孩子换牙的情况与感受。

　　2、选页制作PPT。

　　活动过程：

　　一、谈话导入。

　　1、邀请爸爸妈妈一起上课。

　　2、人从妈妈肚子里生出来一直到长大，他的'牙齿会有怎样的变化?

　　3、认识主人公芽芽,了解书的题目、

　　二、趣味阅读。

　　1、(点击flash要掉不掉处停住)一颗牙怎么样了?(牙松了，要掉不掉的。)

　　2、芽芽想让这颗牙掉下来，小朋友们猜一猜，她用了什么办法让牙齿掉下来?

　　3、那么芽芽用的什么办法呢?仔细看。(点击播放)

　　4、芽芽用了哪些办法?

　　交流。(相机出示图片)芽芽一共用了几个方法?(5个)芽芽用了5个办法都没能让牙掉下来，现在知道什么叫顽固了吧!(老是掉不下来，真顽固。)交流。

　　5、看屏幕，芽芽的这颗牙到底有没有掉?最后是什么办法让它掉下来的?

　　(出示)什么办法?(打喷嚏)慢一些才是表演，大家一起表演一下。

　　三、换牙的感受。

　　1、小朋友们，你们的牙齿有没有像芽芽的这么顽固呢?你能记得牙齿是怎么掉下来的吗?(请掉牙的幼儿说说。)

　　2、有时候，换牙会疼，有时候还会出血，我们可不必担心。要知道，到了这个年龄就要换牙的，这说明我们长大了。也不要老是担心牙齿会宴清不会掉下来，让它顺其自然地掉下来就可以啦。

　　四、结束部分。

　　给幼儿发乳牙图，结束活动。